Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты : [52] Collection home page

Настоящий сборник составлен по материалам XXX международной научно-практической конференции «Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты», проходившей в Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева 5-7 июня 2025 г. Ответственность за аутентичность и точность цитат, имен, названий и иных сведений, а также за соблюдение законов об интеллектуальной собственности несут авторы публикуе-мых материалов. Материалы публикуются в авторской редакции.

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 52
Issue DateTitleAuthor(s)
2025Педагогические условия обучения взрослых иноязычной диалогической речиБурянина А. И.
2025Геймификация в образовании: типы, элементы и перспективы внедренияБуенцова А. И.
2025Mingle activities на занятиях РКИ с китайскими стажерамиВолодина А. В.
2025Роль англоязычных песен в формировании коммуникативного поведения учащихся средней школыБороздняк М. Н.; Лапшова Е. С.
2025Роль традиционного музыкального искусства Китая в российских школах-
2025Интерактивные технологии при формировании техники чтения у младших школьниковБеспалова А. С.; Левченко В. В.
2025Видеоматериалы как эффективный способ развития умений иноязычной диалогической речи студентов юридического факультетаТюрина С. В.; Лапшова Е. С.
2025Использование обучающих сайтов при формировании иноязычной монологической речи взрослыхФинелонова А. С.; Позднякова Г. А.
2025Педагогические условия совершенствования навыков публичного выступления у будущих учителей иностранных языковСтепанова И. А.; Левченко В. В.
2025К вопросу о формировании лингвострановедческой компетенции иностранных студентовСпичак Н. Г.
2025Анализ ассоциативного подхода при обучении студентов неязыковых специальностей китайскому иероглифическому письму: начальный этапТолстикова А. Д.; Варакина М. И.
2025Организационно-педагогические условия формирования готовности к научной коммуникации студентов технического профиляПолонская А. А.
2025Педагогическая коррекция в теории и практике обучения иностранному языкуПолонникова О. Л.
2025Психолого-педагогические условия формирования учебной автономии младших школьников в процессе изучения иностранного языкаСавинцева Е. М.; Левченко В. В.
2025Развитие умений иноязычной монологической речи учащихся основной школы посредством аутентичного песенного материалаПолянская В. И.; Лапшова Е. С.
2025Формирование иноязычных грамматических навыков у учащихся начальной школыСинкевич Г. Е.; Кожевникова Л. А.
2025Использование систем на основе искусственного интеллекта для оценки языковой компетенцииСоловьева Н. В.; Скитина Н. А.
2025Анализ барьеров реализации онлайн-обучения в странах Африки(на материале Республики Нигер и Демократической Республики Конго)Машенькин В. П.; Поморцева Н. В.
2025Педагогическая технология обучения монологической речи на английском языке студентов бакалавров неязыковых направленийНовикова А. А.; Лапшова Е. С.
2025Критерии отбора иноязычного песенного материала в обучении аудированию студентов-бакалавровНовикова Д. А.; Лапшова Е. С.
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 52