Репозиторий Самарского университета

Подпишитесь на эту коллекцию, чтобы ежедневно получать уведомления по электронной почте о новых добавлениях

Год издания	Название	Автор(ы)	Экспорт
2018	Sociocultural competence development based on Ackroyd’s Brief Lives	Burmistrova, A.
2018	Коллективные формы обучения как средство повышения эффективности обучения английскому языку взрослых обучающихся	Шумакова, М.Г.; Shumakova, M.
2018	Развитие умений профессионально- педагогического слушания в курсе методики преподавания иностранных языков	Чуйкова, Э.С.; Кирина, Е.А.; Chuikova, E.; Kirina, E.
2018	Формирования навыков свободного общения на английском языке у взрослых на основе применения информационных технологий	Сорокина, Т.О.; Левченко, В.В.; Sorokina, T.; Levchenko, V.
2018	Формирование лексических навыков учащихся с развитым телесно-кинестетическим интеллектом на уроках английского языка	Сидорова, А.Н.; Sidorova, A.
2018	Особенности обучения слабослышащих детей английскому языку на уроках в общеобразовательной школе	Прокофьева, С.В.; Prokofieva, S.
2018	Формирование лексических навыков обучающихся средней школы с помощью интернет-ресурсов	Пономарев, В.К.; Ponomaryov, V.
2018	Роль английской художественной литературы в формировании социокультурной компетенции студентов	Павлова, С.Н.; Pavlova, S.
2018	Сущность понятия «социокультурная компетенция» в современной лингводидактике	Овсянникова, С.В.; Ovsiannikova, S.
2018	Формирование социокультурной компетенции иностранных студентов-лингвистов посредством фольклора	Логачева, В.Г.; Рогова, В.С.; Logacheva, V.; Rogova, V.
2018	Теоретические основы формирования инновационной образовательной среды для одаренных детей	Карташева, С.В.; Kartasheva, S.
2018	Выбор теоретического основания отбора содержания обучения иноязычной лексике студентов нелингвистических вузов	Карелина, Н.А.; Левченко, В.В; Karelina, N.; Levchenko, V.
2018	Синхронные и асинхронные методы работы при компьютерно-опосредованном обучении иностранным языкам	Коробкова, К.А.; Постникова, Е.В.; Korobkova, K.; Postnikova, E.
2018	Типология произносительных ошибок (на материале первого задания раздела говорения ОГЭ)	Захарова, М.С.; Zakharova, M.
2018	Типичные ошибки в устной речи на иностранном языке и методика их профилактики	Егорова, М.А.; Egorova, M.
2018	Формирование тестологической компетенции преподавателей иностранного языка	Дубровина, Ю.М.; Dubrovina, Y.
2018	Рефлексия как основа для развития иноязычной монологической речи: опыт обучения в вузе	Денисова, Д.И.; Denisova, D.
2018	Развитие мыслительных навыков младших школьников средствами предметно-языкового интегрированного обучения: литературный обзор	Давыдова, П.Д.; Davydova, P.
2018	Сдвиг парадигмы в преподавании английского языка и учителя-неносителя английского языка	Гич, О.Н.; Gich, O.
2018	Texts of BSE in English as a subject of linguistic research	Varlamova, E.