Стратегии интернационализации в иноязычном образовании : [42] Collection home page

В сборнике представлен материал, посвященный вопросам повышения качества иноязычного образования, вопросам иноязычной профессиональной компетентности учителей и преподавателей иностранных языков в рамках интернационализации, способствующей интеграции образования в международное пространство. В работе конференции приняли участие учителя и преподаватели учебных заведений Соединенных Штатов Америки, Великобритании, России, включая такие города как Москва, Санкт-Петербург, Нижний Новгород, Калининград, Красноярск, Челябинск, Ульяновск, Самара, Тольятти, Новокуйбышевск, Чапаевск, Сызрань, Кинель, Кинель-Черкассы и другие.

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 42
Issue DateTitleAuthor(s)
2017Развитие эмоционального интеллекта как один из аспектов иноязычного образованияЖарких, Е.В.
2017Историческая ответственность в вопросах изучения русской традиционной культурыСуровцев, П.А.
2017Опыт Антонена Арто: о проблематичности рецепции-
2017Теоретические основы процесса интернационализации высшего профессионального образованияУпирова, В.Г.
2017Повышение мотивации учащихся ОВЗ средствами урочной и внеурочной деятельности к английскому языкуСеребрякова, В.Н.
2017Неcтандартные формы контроля иноязычной коммуникативной компетенцииДробышева, О.Ю.; Шатилова, А.В.; Ворновских, Ю.В.
2017Теоретические обоснования применения теории множественных видов интеллекта на уроках английского языка в зарубежной литературеСидорова, А.Н.
2017Специфика обучения подростков письму на английском языке с учетом их психолого-педагогических особенностейСтафилова, Н.К.
2017Проектная деятельность учителя как средство повышения профессиональной компетентности учителяКомарова, О.Н.; Кикина, А.А.
2017Дискурс-анализ в преодолении трудностей при обучении иностранному языкуФилиппова, А.О.
2017Учение о формах симпатии в философии Макса ШелераКаплан, Е.Б.
2017Особенности умк по иностранному языку для неязыковых вузовАлексеева, Т.Д.
2017Социально-педагогические основы профессионального самоопределения личностиСоколова, Е.А.
2017Интегрированное обучение английскому языку на начальном этапе образованияСиниченко, Н.Ю.
2017Трансформация роли философа в полисной жизни до антропологического поворота софистовМещеряков, Н.Г.
2017Искусство в пространстве города: новый вид творчества или способ менять среду?Орлова, О.Н.
2017Модели постоянства во времени в концепции нарративной идентичности П. РикёраГрошева, Ю.Н.
2017Экзистенциал события в фундаментальной онтологии Мартина ХайдеггераВарфаламеева, Н.А.
2017Образовательные результаты применения проектно-задачной технологии обучения в начальной школеПупынина, Ю.В.
2017Коммуникативная игра как один из активных методов обучения иностранному языкуВасиленко, С.В.
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 20 of 42