Title: Теоретический анализ технологии ментальных карт как средства развития навыков монологической речи студентов языкового ВУЗа
Authors: Коробкова К. А.
Писарева И. Ю.
Keywords: higher education
Mind Maps
monologue
structuring information
teaching speaking
высшее образование
ментальные карты
монологическая речь
обучение говорению
структурирование информации
Issue Date: 2026
Citation: Писарева, И. Ю. Теоретический анализ технологии ментальных карт как средства развития навыков монологической речи студентов языкового ВУЗа = Theoretical analysis of mind mapping as a way of developing language students’ monologue speaking skills / И. Ю. Писарева, К. А. Коробкова // Преподавание иностранных языков в поликультурном и мультилингвальном мире : материалы XXXI междунар. науч.-практ. конф. Нац. ассоц. преподавателей англ. яз. (НАПАЯз) (16–20 мая 2026 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под общ. ред. В. В. Левченко ; редкол.: М. А. Стернина, С. В. Санникова, П. А. Степичев, Л. А. Кожевникова, Е. В. Кошарская, А. Н. Рылов. - Самара : Изд-во Самар. ун-та. - С. 222-228.
Abstract: В статье предлагается общий обзор исследований педагогов и психологов по применению технологии ментальных карт в обучении иностранному языку. Цель исследования –комплексный анализ исследований по применению технологии ментальных карт для развития навыков монологической речи и теоретическом обосновании их дидактического потенциала. Были рассмотрены научные работы отечественных и зарубежных коллег: А.А. Алекперова,Е.В. Ваценко, А.Н. Колесниченко, Н. Станкович, T. K. Tии и др. При исследовании использован сравнительный анализ научной литературы и теоретических материалов по изучаемой теме. Особое внимание уделяется формированию монологических навыков с точки зрения обучения студентов первого курса языкового вуза. В результате проанализированы преимущества и выделены недостатки рассматриваемой технологии применения ментальных карт в обучении монологическим навыкам. The article offers a general overview of studies by educators and psychologists on the application of Mind Mapping technology in foreign language tea
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/63993
ISBN: 
ISSN: 
ISMN: 
Other Identifiers: RU\НТБ СГАУ\589942
Appears in Collections:Преподавание иностранных языков в поликультурном и мультилингвальном мире

Files in This Item:
File SizeFormat 
file-222-228.pdf797.33 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.