Title: Развитие познавательных и коммуникативных навыков у детей с ОВЗ посредством игр головоломок: практика дошкольного образования
Authors: Сарызина О. Ю.
Keywords: адаптация
дети с ограниченными возможностями здоровья
задержка психического развития
игры-головоломки
мастер-классы для родителей
познавательные навыки
расстройства аутистического спектра
умственная отсталость
Issue Date: 2026
Citation: Сарызина, О. Ю. Развитие познавательных и коммуникативных навыков у детей с ОВЗ посредством игр головоломок: практика дошкольного образования / О. Ю. Сарызина // Инклюзия для всех 2026 : материалы III Междунар. модул. науч.-практ. конф. (3 - 4 апр. 2026 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; орг. ком. конф. М. М. Леонов, Н. В. Соловова, А. Н. Рылов [и др.]. - Самара : Изд-во Самар. ун-та. - С. 158-159.
Abstract: В статье рассматривается проблема развития познавательных и коммуникативных навыков у дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Обосновывается эффективность использования в коррекционно-развивающей работе адаптированных игр-головоломок. Представлены конкретные игровые комплексы, описаны приемы их адаптации. Особое внимание уделяется комплексному подходу, включающему обучающий мастер-класс для родителей по созданию головоломки «Судоку для малышей 3х3». Приводятся результаты мониторинга, демонстрирующие положительную динамику в снижении тревожности, в развитии устойчивости внимания и логического мышления.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/63229
ISBN: 
ISSN: 
ISMN: 
Other Identifiers: RU\НТБ СГАУ\588682
Appears in Collections:Инклюзия для всех

Files in This Item:
File SizeFormat 
file-158-159.pdf1.54 MBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.