| Title: | Мировоззренческая составляющая инклюзивной образовательной практики |
| Authors: | Акимова М. Н. Новожилова Т. Н. |
| Keywords: | векторы развития инклюзивного образования адаптивная образовательная программа мировоззренческая активность мировоззренческая компетентность мировоззренческое сознание инклюзивная компетентность инклюзивное образование развитие инклюзивного образования профессионально-личностная готовность |
| Issue Date: | 2020 |
| Citation: | Акимова, М. Н. Мировоззренческая составляющая инклюзивной образовательной практики / М. Н. Акимова, Т. Н. Новожилова // Инклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве : сб. материалов Междунар. модул. науч.-практ. конф. (23 марта / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под ред. М. Н. Акимовой, О. В. Вороновой. - 2020. - С. 33-36 |
| Abstract: | В статье акцентируется внимание на мировоззренческой проблематике инклюзивного образования. Мировоззренческая составляющая инклюзивной образовательной практики рассматривается в контексте требований к разработке и методическому сопровождению адаптивных образовательных программ и требований к профессионально-личностной готовности, инклюзивной и мировоззренческой компетентности специалистов в решении задач обучения и воспитания лиц с ограниченными возможностями здоровья. |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32396 |
| Appears in Collections: | Инклюзия для всех |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Инклюзия для всех 2020-33-36.pdf | 207.94 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.