Samara University Repository
Welcome to the Samara University repository!
This is an open electronic archive created to preserve and disseminate the scientific results of our university. The works of researchers, faculty members, and students are available to everyone for academic and research purposes.
The repository contains dissertations, research articles, educational and methodological materials, monographs, and regulatory documents. The collections cover a wide range of fields: from aerospace technologies, engine engineering, and computer science to history, linguistics, mathematics, and ecology. The archive brings together the scientific heritage of the university, including materials prepared during the period of Samara State Aerospace University and Samara State University.
Looking for publications by author, title, date, or subject? Full-text search will provide relevant results. Want to explore the academic life more closely? Browse materials by the universityâs organizational units.
Descriptions of all publications and articles available in the repository can be found in the libraryâs electronic catalog. Staff and students can log in via the menu "Login -> My Resource Archive" using their personal account credentials (SSAU_id).
Use the archive for study, research, and professional development!
| Title: | Средства альтернативной и дополнительной коммуникации в работе учителя-логопеда |
| Authors: | Белякова И. Ю. |
| Keywords: | тактильные ощущения права инвалидов логопеды коммуникативная система обмена изображениями инклюзивное образование глобальное чтение глобальный метод обучения чтению PECS альтернативная коммуникация |
| Issue Date: | 2023 |
| Citation: | Белякова, И. Ю. Средства альтернативной и дополнительной коммуникации в работе учителя-логопеда / И. Ю. Белякова // Инклюзия для всех 2023 : материалы II Междунар. модул. науч.-практ. конф. (1 марта – 11 авг. 2023 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: М. М. Леонов, Н. В. Соловова, Н. В. Клементьева, А. Н. Рылов, А. В. Орлова. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2023. - С. 36-37. |
| Abstract: | Международная Конвенция о правах инвалидов, Федеральное законодательство России декларируют право детей и взрослых с инвалидностью на образование. ФГОС образования детей с ОВЗ и с интеллектуальными нарушениями предусматривает обучение детей средствам альтернативной и дополнительной коммуникации. Концепция развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в томчисле детей-инвалидов, на период до 2025 года, утвержденная Распоряжением Правительства РФ от 18.12.2021 № 3711-р в качестве одного из приоритетных направлений в решении проблем детской инвалидности в системе комплексной реабилитации и абилитации указывается: создание в стационарных организациях социального обслуживания условий, позволяющих поддерживать домашний уклад жизни, самостоятельность детей-инвалидов, их социальную активность, в том числе за пределами этих организаций; внедрение эффективных практик развивающего ухода за детьми с тяжелыми множественными нарушениями развития, в том числе с использованием сред |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32270 |
| Appears in Collections: | Инклюзия для всех |
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-2023-6_2023-36-37.pdf | 257.04 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.