Browsing by Subject образовательный дискурс

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

or enter first few letters:  
Showing results 1 to 14 of 14
Issue DateTitleAuthor(s)
2021Английские имена собственные в образовательном дискурсе: на материале аутентичных учебных пособий по английскому языкуПолуяхтова В. О.; Харьковская А. А.
2023Блог об изучении немецкого языка как жанр образовательного дискурсаГончарова М. А.
2021Вербализация информационного пространства в образовательном дискурсе ФРГ (на материале учебников немецкого языка как иностранного)Шукман В. Э.
2020Вербализация концепта «Lernen»: на материале учебника немецкого языка «Berliner platz 1 neu»Шукман В. Э.
2022Концептосфера MEDICINE в статике и динамике (на материале лексикографического, образовательного, научного и масс-медийного типов англоязычного дискурса)Голубых А. А.
2015Особенности текста сертифицированного экзаменационного формата как составляющей современного англоязычного образовательного дискурсаКопшукова Е. В.
2025Прагмалингвистические характеристики экспертного короткого видео в немецкоязычном образовательном дискурсеГончарова М. А.
2023Презентация лексики в образовательных блогах по изучению немецкого языка (на примере социальной сети «ВКонтакте»)Миненкова А. В.; Гончарова М. А.
2019Роль малоформатных экзаменационных текстов в организации англоязычного дискурсивного пространстваКопшукова Е. В.
2020Современный немецкоязычный образовательный дискурс как тип институционального дискурсаШукман В. Э.
2021Сравнительная характеристика реализации концепта «образование» в англоязычном художественном и медийном дискурсахБаранова А. Д.; Савина И. В.
2020Трансформация немецкоязычного образовательного дискурса в условиях дигитализацииГончарова М. А.; Никитин В. Н.
2018Фоностилистические особенности немецкоязычных учебных аудиотекстовКрашенинникова Н. Т.; Дубинин С. И.; Глухов Г. В.
2018Эволюция и трансформация концепта «MEDICINE» в различных типах английского дискурсивного пространстваГолубых А. А.; Харьковская А. А.; Борисова Е. Б.