Browsing by Subject дети с ограниченными возможностями здоровья

Jump to: 0-9 A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z

А Б В Г Д Е Ж З И Й К Л М Н О П Р С Т У Ф Х Ц Ч Ш Щ Ъ Ы Ь Э Ю Я

or enter first few letters:  
Showing results 1 to 20 of 30  next >
Issue DateTitleAuthor(s)
2023Актуальные вопросы инклюзии обучающихся с нарушениями речи (из опыта работы учителя-логопеда ПМПК)Ишкина Е. Н.
2023Алгоритм введения средств альтернативной дополнительной коммуникации в работу с неговорящими детьмиЖдырева О. П.
2023Арт-терапевтические методы рисования, используемые для успешной работы с детьми с ОВЗПортнова О. И.; Жарова Ж. Ю.; Глазунова С. А.; Чеботкова М. А.
2019Атрибуция родителями поведенческого контроля у детей с ОВЗ.Брюхова Е. В.; Зорина С. В.
2023Индивидуализация коррекционно-развивающей работы с детьми дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья (тяжёлыми нарушениями речи) посредством инМякишева С. А.
2020Использование авторских лого-кукол в развитии речевых навыков детей с ограниченными возможностями здоровьяБолонина В. В.
2023Использование игрового пособия «Дары Фребеля» в коррекционно-развивающей работе с детьми с ОВЗШешуева О. Н.; Дятлова Н. И.
2023Исследование: Инклюзивное образованиеПриходов Д. С.; Кондаурова Т. Ю.; Андриенко А. И.
2024Клуб как форма социальной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в образовательных организацияхАвтомонова Ю. С.; Вандышева Л. В.; Асланян В. Л.
2020Коррекция детско-родительских отношений с целью создания эмоционального благополучия в семьях детей с ограниченными возможностями здоровьяЛысенко К. Ю.
2023Коррекция трудностей школьного обучения при работе на подвесном оборудовании "Дом совы"Карпинская В. Ю.; Мамина Т. М.; Ковбаснюк М. А.
2023Музицирование на фортепиано для детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровьяКрутова Ю. В.
2020Музыкально-театрализованная деятельность как средство социализации дошкольников с ограниченными возможностями здоровьяБессонова О. В.
2020Нестандартный подход в решении стандартных вопросов речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровьяГузовская Ю. Ю.
2023Нетрадиционные техники изобразительной деятельности как средство познания материала детьми с ограниченными возможностями здоровьяЖаворонкова Л. В.
2018Подготовка преподавателей музыки к взаимодействию с детьми с ограниченными возможностями здоровьяЧуянова Н. М.; Сысоева Е. Ю.; Никулина И. В.; Никулина Е. Б.
2020Полифункциональные технологии в преодолении трудностей освоения основной общеобразовательной программы у старших дошкольников с ограниченными возможноБолясова Н. Н.; Барановская Е. В.
2023Предупреждение трудностей обучения детей с ограниченными возможностями здоровья через осуществление преемственности дошкольного и начального общего образованияМузулькова И. В.; Дердиященко Е. И.
1999Профессиональное образование детей и молодежи с ограниченными возможностями здоровья как фактор реализации человекаВинокурова С. И.; Посталюк Н. Ю.
2023Психологические игры, как эффективный метод работы педагога-психолога с детьми с ограниченными возможностями здоровьяСкубакова Т. А.