ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В XXI ВЕКЕ : [48] Collection home page

Сборник включает тексты докладов участников Международной конфе-ренции, состоявшейся 10-11 марта 2020 года в Самарском национальном иссле-довательском университете имени академика С.П. Королева.В сборнике представлен материал, посвященный вопросам повышения ка-чества иноязычного образования, вопросам иноязычной профессиональной ком-петентности учителей и преподавателей иностранных языков в рамках интерна-ционализации, способствующей интеграции образования в международное пространство. В работе конференции приняли участие учителя и преподаватели учебных заведений Соединенных Штатов Америки, Китая, России, включая такие города как Москва, Нижний Новгород, Челябинск, Ульяновск, Самара, Тольятти, Новокуйбышевск, Чапаевск, Сызрань, Кинель, Кинель-Черкассы и другие.Материалы международной конференции предназначены для специали-стов, занимающихся процессом обучения иностранным языкам в различных типах учебных заведений в условиях реализации ФГОС.

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 21 to 40 of 48
Issue DateTitleAuthor(s)
2020Особенности перевода рекламы (на примере англицизмов)Казаев А. Р.; Борисова Е. В.
2020Английские идиомы по теме «еда»Анисифорова О. М.
2020Специфика организации учебного процесса по английскому языку в условиях малокомплектной школыТабакова Н. В.
2020Роль социальных медиа в массовых протестах 2019 г. в ГонконгеХакимова Л. А.
2020Структура и основные компоненты методической грамотности учителя английского языкаТатаринцева Ю. А.
2020Формирование иноязычной речевой инициативы у детей в условиях дополнительного образованияТрусов И. Е.
2020Формирование иноязычной компетенции в сфере профессиональной коммуникации у студентов химического факультета на основе технологии CLILФилиппова Е. О.
2020Специфика организации самостоятельной работы обучающихся неязыковых специальностейТимофеева М. Ю.
2020Формирование детского билингвизма в моноэтнической семьеФедюкова А. М.
2020Дидактический потенциал вебинаров для преподавания иностранного языка в вузе (на примере веб-платформы zoom)Дунаев А. Е.
2020Дискурсивные характеристики англоязычного медиакомментарияВохрышева Е. В.
2020Эмпатия - профессионально значимое свойство личности студентов - будущих юристовЛапшова Я. О.; Лапшова Е. С.
2020Проблемы и размышления о преподавании русского языка в средних школах Китая-
2020Формирование лексических навыков обучающихся средней школы по средствам технологии Веб 2.0Коробкова К. А.; Постникова Е. В.
2020Специфика организации учебного процесса при обучении грамматике английского языка на основе технологии смешанного обученияКлейменова Т. С.
2020Формирование готовности выпускника образовательного учреждения к государственной аттестации по английскому языкуКузнецова А. Н.
2020Событие как основа образовательного процесса в университете на примере дисциплины «Иностранный язык»Мокшина Е. А.; Мальцева Е. Ю.
2020Интернет-ресурсы как средство овладения лексическими навыками при подготовке к ОГЭПономарев В. К.; Дудович Д. Л.
2020Возможности blended learning при обучении грамматике иностранного языка студентов старшего возрастаКлейменова Т. С.; Лапшова Е. С.
2020Baby steps to learner autonomy: an experience of flipping the classroom-
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 21 to 40 of 48