Title: Baby steps to learner autonomy: an experience of flipping the classroom
Keywords: цифровизация образования
обучение английскому языку
мотивация студентов
Issue Date: 2020
Citation: Vedernikova, Y. Baby steps to learner autonomy: an experience of flipping the classroom / Y. Vedernikova // Иностранные языки в XXI веке: актуальные вопросы лингвистики и лингводидактики : междунар. конф. : (Самара, 10-11 марта 2020 г.) : материалы и докл. / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: В. В. Левченко (отв. ред.), Л. А. Кожевникова, Е. В. Постникова. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2020. - С. 94-102.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32446
Appears in Collections:ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ В XXI ВЕКЕ

Files in This Item:
File SizeFormat 
Стр.-94-102.pdf617.45 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.