Samara University Repository
Welcome to the Samara University repository!
This is an open electronic archive created to preserve and disseminate the scientific results of our university. The works of researchers, faculty members, and students are available to everyone for academic and research purposes.
The repository contains dissertations, research articles, educational and methodological materials, monographs, and regulatory documents. The collections cover a wide range of fields: from aerospace technologies, engine engineering, and computer science to history, linguistics, mathematics, and ecology. The archive brings together the scientific heritage of the university, including materials prepared during the period of Samara State Aerospace University and Samara State University.
Looking for publications by author, title, date, or subject? Full-text search will provide relevant results. Want to explore the academic life more closely? Browse materials by the universityâs organizational units.
Descriptions of all publications and articles available in the repository can be found in the libraryâs electronic catalog. Staff and students can log in via the menu "Login -> My Resource Archive" using their personal account credentials (SSAU_id).
Use the archive for study, research, and professional development!
| Title: | Дидактические модели на основе ИИ для межкультурной компетенции в обучении английскому языку |
| Authors: | Ян Мяо |
| Keywords: | artificial intelligence didactic model EFL intercultural competence linguodidactics multilingual education personalized learning дидактические модели искусственный интеллект (ИИ) лингводидактика межкультурная компетенция мультилингвальное образование персонализация обучения |
| Issue Date: | 2026 |
| Citation: | Ян Мяо Дидактические модели на основе ИИ для межкультурной компетенции в обучении английскому языку = AI-driven didactic models for intercultural competence in efl / Ян Мяо // Преподавание иностранных языков в поликультурном и мультилингвальном мире : материалы XXXI междунар. науч.-практ. конф. Нац. ассоц. преподавателей англ. яз. (НАПАЯз) (16–20 мая 2026 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под общ. ред. В. В. Левченко ; редкол.: М. А. Стернина, С. В. Санникова, П. А. Степичев, Л. А. Кожевникова, Е. В. Кошарская, А. Н. Рылов. - Самара : Изд-во Самар. ун-та. - С. 317-321. |
| Abstract: | В статье рассматриваются теоретические основания интеграции искусственного интеллекта (ИИ) в процесс формирования межкультурной коммуникативной компетенции (МКК) в мультилингвальных классах. Анализируется дидактический потенциал ИИ-инструментов для моделирования аутентичных межкультурных сценариев и преодоления ограничений традиционных методик. Предлагается авторская типология ИИ-драйвен дидактических моделей, ориентированных на когнитивный, эмоциональный и поведенческий компоненты МКК. Особое внимание уделяется теоретическому обоснованию перехода от статичных учебных материалов к динамичным, персонализированным и контекстно-обусловленным средам изучения языка. The article examines the theoretical foundations of integrating artificial intelligence (AI) into the process of developing intercultural communicative competence (ICC) in multilingual classrooms. The didactic potential of AI tools for modeling authentic intercultural scenarios and overcoming the limitations of traditional methodologies is analyzed. An |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/63962 |
| ISBN: | |
| ISSN: | |
| ISMN: | |
| Other Identifiers: | RU\НТБ СГАУ\589667 |
| Appears in Collections: | Преподавание иностранных языков в поликультурном и мультилингвальном мире |
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| file-317-321.pdf | 500.9 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.