Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Романова Ю. Б. | ru |
| dc.date.accessioned | 2026-02-20T07:33:21Z | - |
| dc.date.available | 2026-02-20T07:33:21Z | - |
| dc.date.issued | 2016 | ru |
| dc.identifier | Dspace\SGAU\20170428\63558 | ru |
| dc.identifier.citation | Романова, Ю. Б. Особенности обучения английскому языку гиперактивных детей = Teaching language to children with ADHD / Ю. Б. Романова // Современные подходы в методике и практике преподавания иностранного языка : междунар. конф. (Самара, 19 марта 2016 г.) : материалы и докл. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: В. В. Левченко (отв. ред), Л. А. Кожевникова, Е. А. Соколова. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2016. - С. 67-73. | ru |
| dc.identifier.isbn | ru | |
| dc.identifier.issn | ru | |
| dc.identifier.ismn | ru | |
| dc.identifier.uri | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/61384 | - |
| dc.identifier.nps | ru | |
| dc.identifier.orcid | ru | |
| dc.description.abstract | В статье поставлена цель сделать процесс обучения иностранному языку доступным и успешным для любого ученика. В частности, рассматриваются процесс обучения английскому языку детей с трудностями запоминания и с синдромом дефицита внимания и гиперактивности | ru |
| dc.description.firstpage | 67 | ru |
| dc.description.lastpage | 73 | ru |
| dc.format.mimetype | Text | ru |
| dc.language.iso | rus | ru |
| dc.source | Современные подходы в методике и практике преподавания иностранного языка : междунар. конф. (Самара, 19 марта 2016 г.) : материалы и докл. - Текст : электронный | ru |
| dc.textpart | - | |
| dc.subject | Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) | ru |
| dc.subject | hyperactive and restless | ru |
| dc.subject | successful learner | ru |
| dc.subject | гиперактивность | ru |
| dc.subject | гиперактивные дети | ru |
| dc.subject | дети с СДВГ | ru |
| dc.subject | импульсивность действий | ru |
| dc.subject | обучение английскому языку | ru |
| dc.subject | рекомендации учителю гиперактивных детей | ru |
| dc.subject | синдром дефицита внимания и гиперактивность (СДВГ) | ru |
| dc.subject | социализация детей с СДВГ | ru |
| dc.subject | трудности в обучении | ru |
| dc.subject | успешное обучение | ru |
| dc.title | Особенности обучения английскому языку гиперактивных детей | ru |
| dc.type | Text | ru |
| Appears in Collections: | Современные подходы в методике и практике преподавания иностранного языка | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-1104-3_2016-67-73.pdf | 280.89 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.