Title: Модель развития социокультурных навыков у студентов направления подготовки "Управление персоналом" с помощью англоязычных стендап-видео
Authors: Маркелов М. В.
Ильичева Н. В.
Keywords: педагогическая модель развития
управление персоналом
студенты вузов
социокультурные навыки
англоязычные стендап-видео
обучение английскому языку
развитие социокультурных навыков студентов
Issue Date: 2025
Citation: Маркелов, М. В. Модель развития социокультурных навыков у студентов направления подготовки "Управление персоналом" с помощью англоязычных стендап-видео / М. В. Маркелов, Н. В. Ильичева // Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты : материалы XXX междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 5-7 июня 2025 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под общ. ред. В. В. Левченко. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - С. 210-215.
Abstract: Настоящая статья посвящена рассмотрению разработанной педагогической модели развития социокультурных навыков у студентов направления подготовки «Управление персоналом» (далее - УП) с помощью англоязычных стендап-видео, состоящей из 6 взаимосвязанных компонентов (целевого, методологического, содержательного, процессуального, диагностического и результативного), каждый из которых подробно раскрыт в настоящей статье. В работе рассматриваются понятие «социокультурный навык» и дается его авторское определение. Описаны используемые в процессе составления модели подходы и принципы обучения иностранному языку в рамках развития социокультурных навыков студентов. Определены психолого-педагогические условия развития социокультурных навыков у студентов направления подготовки УП.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/60212
Appears in Collections:Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-2197-4_2025-210-215.pdf998.24 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.