Образовательные результаты по программе внеурочной деятельности "английский театр" и средства их проверки

Андреева Е. С.; Лапшова Е. С.

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Андреева Е. С.
dc.contributor.author	Лапшова Е. С.
dc.coverage.spatial	шестиклассники
dc.coverage.spatial	школьники
dc.coverage.spatial	универсальные учебные действия
dc.coverage.spatial	6 кл.
dc.coverage.spatial	внешкольные занятия
dc.coverage.spatial	обучение английскому языку
dc.coverage.spatial	личностное развитие детей
dc.coverage.spatial	междисциплинарные компетенции
dc.coverage.spatial	навыки общения
dc.coverage.spatial	педагогические результаты
dc.creator	Андреева Е. С., Лапшова Е. С.
dc.date	2025
dc.date.accessioned	2025-11-28T15:04:16Z	-
dc.date.available	2025-11-28T15:04:16Z	-
dc.date.issued	2025
dc.identifier.identifier	RU\НТБ СГАУ\578234
dc.identifier.citation	Андреева, Е. С. Образовательные результаты по программе внеурочной деятельности "английский театр" и средства их проверки / Е. С. Андреева, Е. С. Лапшова // Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты : материалы XXX междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 5-7 июня 2025 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под общ. ред. В. В. Левченко. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - С. 14-24.
dc.identifier.uri	http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/60197	-
dc.description.abstract	Внеурочная деятельность играет важную роль в освоении иностранного языка, особенно когда речь идет о достижении образовательных целей на предметном, метапредметном и личностном уровнях. Театральная деятельность на иностранном языке способствует формированию познавательных универсальных учебных действий (УУД) и развитию коммуникативных способностей учащихся 6 класса. Изучая проблему развития коммуникативных навыков и познавательных УУД шестиклассников, мы обнаружили следующие противоречия:между общественным запросом на формирование коммуникабельной личности и ограниченными возможностями образовательных учреждений;между потенциалом театральной деятельности и его недостаточным использованием;между имеющимся практическим опытом и отсутствием теоретической базы.Данное исследование фокусируется на выявлении и оценке образовательных достижений учеников 6 класса в рамках программы "Английский театр". В процессе работы были проведены:1. Анализ теоретических основ образовательных результатов и универсальных учебны
dc.language	rus
dc.source	Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты : материалы XXX междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 5-7 июня 2025 г.). - Текст : электронный
dc.subject	личностное развитие детей
dc.subject	обучение английскому языку
dc.subject	педагогические результаты
dc.subject	универсальные учебные действия
dc.subject	шестиклассники
dc.subject	школьники
dc.subject	6 кл.
dc.subject	внешкольные занятия
dc.subject	междисциплинарные компетенции
dc.subject	навыки общения
dc.title	Образовательные результаты по программе внеурочной деятельности "английский театр" и средства их проверки
dc.type	Text
dc.citation.epage	24
dc.citation.spage	14
local.identifier.olduri	http://repo.ssau.ru/handle/Prepodavanie-yazykov-i-kultur-v-paradigme/Obrazovatelnye-rezultaty-po-programme-vneurochnoi-deyatelnosti-angliiskii-teatr-i-sredstva-ih-proverki-117036
Appears in Collections:	Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты

Files in This Item:

File	Size	Format
978-5-7883-2197-4_2025-14-24.pdf	787.39 kB	Adobe PDF	View/Open

Show simple item record

Samara University Repository

Welcome!