Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Голякова Е. Г. | |
| dc.coverage.spatial | искусственный интеллект | |
| dc.coverage.spatial | педагогика | |
| dc.coverage.spatial | поликультурная компетентность | |
| dc.coverage.spatial | поликультурная образовательная среда | |
| dc.coverage.spatial | поликультурность | |
| dc.creator | Голякова Е. Г. | |
| dc.date | 2025 | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-28T15:04:15Z | - |
| dc.date.available | 2025-11-28T15:04:15Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.identifier.identifier | RU\НТБ СГАУ\578361 | |
| dc.identifier.citation | Голякова, Е. Г. Методический инструмент оценки уровня сформированности поликультурной компетентности студентов педагогических специальностей(на примере «Цифрового зеркала учебного занятия») / Е. Г. Голякова // Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты : материалы XXX междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 5-7 июня 2025 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под общ. ред. В. В. Левченко. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - С. 84-90. | |
| dc.identifier.uri | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/60190 | - |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются перспективы использования инновационных методических инструментов на базе ИИ (смарт-образование) как средства для формирования поликультурной компетентности студентов педагогических специальностей. Исследование имплементации данного инструмента демонстрирует эффективность его применения в развитии межкультурных навыков, способствует формированию профессиональной готовности будущих педагогов к работе в многонациональной среде. | |
| dc.language | rus | |
| dc.source | Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты : материалы XXX междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 5-7 июня 2025 г.). - Текст : электронный | |
| dc.subject | искусственный интеллект | |
| dc.subject | педагогика | |
| dc.subject | поликультурная компетентность | |
| dc.subject | поликультурная образовательная среда | |
| dc.subject | поликультурность | |
| dc.title | Методический инструмент оценки уровня сформированности поликультурной компетентности студентов педагогических специальностей(на примере «Цифрового зеркала учебн | |
| dc.type | Text | |
| dc.citation.epage | 90 | |
| dc.citation.spage | 84 | |
| local.identifier.olduri | http://repo.ssau.ru/handle/Prepodavanie-yazykov-i-kultur-v-paradigme/Metodicheskii-instrument-ocenki-urovnya-sformirovannosti-polikulturnoi-kompetentnosti-studentov-pedagogicheskih-specialnosteina-primere-«Cifrovogo-zerkala-uchebnogo-zanyatiya»-117047 | |
| Appears in Collections: | Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-2197-4_2025-84-90.pdf | 795.42 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.