Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГолякова Е. Г.
dc.coverage.spatialискусственный интеллект
dc.coverage.spatialпедагогика
dc.coverage.spatialполикультурная компетентность
dc.coverage.spatialполикультурная образовательная среда
dc.coverage.spatialполикультурность
dc.creatorГолякова Е. Г.
dc.date2025
dc.date.accessioned2025-11-28T15:04:15Z-
dc.date.available2025-11-28T15:04:15Z-
dc.date.issued2025
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\578361
dc.identifier.citationГолякова, Е. Г. Методический инструмент оценки уровня сформированности поликультурной компетентности студентов педагогических специальностей(на примере «Цифрового зеркала учебного занятия») / Е. Г. Голякова // Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты : материалы XXX междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 5-7 июня 2025 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под общ. ред. В. В. Левченко. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - С. 84-90.
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/60190-
dc.description.abstractВ статье рассматриваются перспективы использования инновационных методических инструментов на базе ИИ (смарт-образование) как средства для формирования поликультурной компетентности студентов педагогических специальностей. Исследование имплементации данного инструмента демонстрирует эффективность его применения в развитии межкультурных навыков, способствует формированию профессиональной готовности будущих педагогов к работе в многонациональной среде.
dc.languagerus
dc.sourceПреподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты : материалы XXX междунар. науч.-практ. конф. (Самара, 5-7 июня 2025 г.). - Текст : электронный
dc.subjectискусственный интеллект
dc.subjectпедагогика
dc.subjectполикультурная компетентность
dc.subjectполикультурная образовательная среда
dc.subjectполикультурность
dc.titleМетодический инструмент оценки уровня сформированности поликультурной компетентности студентов педагогических специальностей(на примере «Цифрового зеркала учебн
dc.typeText
dc.citation.epage90
dc.citation.spage84
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Prepodavanie-yazykov-i-kultur-v-paradigme/Metodicheskii-instrument-ocenki-urovnya-sformirovannosti-polikulturnoi-kompetentnosti-studentov-pedagogicheskih-specialnosteina-primere-«Cifrovogo-zerkala-uchebnogo-zanyatiya»-117047
Appears in Collections:Преподавание языков и культур в парадигме цифровой трансформации: сохраняем традиции, внедряем инновации, расширяем горизонты

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-2197-4_2025-84-90.pdf795.42 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.