Title: Геймификация как средство изучения английского языка
Authors: Астафуров Н. Ю.
Малаканова О. А.
Лопухова А. В.
Keywords: иностранные языки
английский язык
вовлеченность
геймификация
эффективность
социология образования
платформы
мотивация
Issue Date: 2023
Citation: Астафуров, Н. Ю. Геймификация как средство изучения английского языка : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 39.04.01 Социология (уровень магистратуры), направленность (профиль) "Социальная аналитика новых медиа" / Н. Ю. Астафуров ; рук. ВКР О. А. Малаканова ; нормоконтролер А. В. Лопухова ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Соц.-гуманитар. - Самара, 2023. - 1 файл (0,6 Мб). - Текст : электронный
Abstract: Объект выпускной квалификационной работы – феномен геймификации. Цель выпускной квалификационной работы – исследовать феномен геймификации в рамках изучения иностранного языка. Объект исследования – студенты в возрасте от 18 до 24 лет, имеющие опыт использования геймифицированных ресурсов для изучения иностранного языка. Эмпирическое исследование было проведено в рамках качественного подхода. В качестве методов исследования использовалось свободное интервью со студентами, имеющими опыт использования геймифицированных ресурсов. Новизна исследования заключается в том, что автор предпринял попытку изучить особенности факторов, влияющих на вовлеченность в изучение иностранного языка посредством геймификации.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/56136
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.