Работа с пассивной лексикой на уроках русского языка в аспекте понимания текста

Abstract

Пассивная лексика является важной темой в школьном курсе русскогоязыка, изучение которой влияет на уровень развития речи учащихся, степеньосвоения родной культуры и глубину понимания литературных произведений.Объект исследования – процесс освоения пассивной лексики на урокахрусского языка в средней школе.Предмет исследования – принципы и методы работы с пассивнойлексикой на уроке.Цель работы – выявить трудности освоения и восприятия пассивнойлексики учащимися, разработать методы их предупреждения.Структура работы: работа состоит из введения, четырёх глав,заключения, списка использованных источников, трёх приложений.С помощью анализа научно-теоретической и методической литературыбыли выявлены проблемные места в преподавании и восприятии даннойлингвистической темы. Анализ художественных произведений на наличиепассивной лексики, её последующая классификация и составление на её основепрактических заданий позволило разработать методы для успешного освоениятемы на уроках русского языка.Практическая