Title: Философия образования: смена образовательной парадигмы
Authors: Ионова И. В.
Голенков С. И.
Пахолова И. В.
Keywords: воспитание
концептуальные модели
образование
образовательная парадигма
образовательное сообщество
образовательные практики
Issue Date: 2021
Citation: Ионова, И. В. Философия образования: смена образовательной парадигмы : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 47.04.01 "Философия" (уровень магистратуры) / И. В. Ионова ; рук. работы С. И. Голенков ; нормоконтролер И. В. Пахолова ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Социал.-гуманитар. - Самара, 2021. - on-line
Abstract: Объект исследования – сфера образования.Предмет – эволюция образования.Цель исследования – определить образовательные парадигмы; наметитьконтуры образовательной парадигмы информационного общества.Результаты исследования и новизна.1. Образование рассмотрено с точки зрения смены образовательных парадигм.2. Дано определение образовательной парадигмы.3. Выделены и охарактеризованы следующие образовательные парадигмы:античная, классическая и формирующаяся современная.4. Сформулированы основополагающие принципы новой формирующейсяобразовательной парадигмы.Область применения и значимость результатов исследования. Выводы,полученные в настоящем исследовании, могут быть использованы в учебномпроцессе для решения ряда проблем философии образования.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/53409
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.