Samara University Repository
Welcome to the Samara University repository!
This is an open electronic archive created to preserve and disseminate the scientific results of our university. The works of researchers, faculty members, and students are available to everyone for academic and research purposes.
The repository contains dissertations, research articles, educational and methodological materials, monographs, and regulatory documents. The collections cover a wide range of fields: from aerospace technologies, engine engineering, and computer science to history, linguistics, mathematics, and ecology. The archive brings together the scientific heritage of the university, including materials prepared during the period of Samara State Aerospace University and Samara State University.
Looking for publications by author, title, date, or subject? Full-text search will provide relevant results. Want to explore the academic life more closely? Browse materials by the universityâs organizational units.
Descriptions of all publications and articles available in the repository can be found in the libraryâs electronic catalog. Staff and students can log in via the menu "Login -> My Resource Archive" using their personal account credentials (SSAU_id).
Use the archive for study, research, and professional development!
| Title: | Эмоциональное благополучие как условие адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению |
| Authors: | Либуркина Ю. И. Литягина Е. В. Павлова Е. А. |
| Keywords: | адаптация детей дошкольного возраста дошкольные образовательные учреждения эмоциональное благополучие дошкольников |
| Issue Date: | 2018 |
| Citation: | Либуркина, Ю. И. Эмоциональное благополучие как условие адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению : вып. квалификац. работа по спец. "Психология" / Ю. И. Либуркина ; рук. работы Е. В. Литягина; рец. Е. А. Павлова ; М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Психол. фак-т, Каф. психологии ра. - Самара, 2018. - on-line |
| Abstract: | Цель исследования заключается в исследовании взаимосвязи успешности адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению и уровня его эмоционального благополучия. Объект исследования: личность дошкольника в контексте процессов адаптации к дошкольному образовательному учреждению. Предмет исследования: взаимосвязь успешности адаптации ребенка к дошкольному образовательному учреждению и уровня его эмоционального благополучия. Гипотеза: если эмоциональное благополучие дошкольников в контексте детского развивающего центра является условием успешности их адаптации, то между ними должна проявляться ярко выраженная взаимосвязь. Выборку исследования составляли 20 детей в возрасте от 3 до 5 лет. Методика и методы исследования: методика исследования уровня адаптации ребенка к условиям дошкольного образовательного учреждения (М.В. Корепанова, Е.В. Харлампова); карта эмоционального благополучия ребенка дошкольника (КЭБ) (Н.В. Пожиткина, А.С.Кондрашова); метод цветовых выборов (Собчик Л.Н.); методы математико-статис |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/47216 |
| Appears in Collections: | Выпускные квалификационные работы |
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Либуркина_Юлия_Игоревна_Эмоциональное_благополучие_условие.pdf | 1.32 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.