Title: Взаимосвязь клиповости когнитивной сферы и эмоционального интеллекта у подростков
Authors: Сергиевская Т. А.
Шапатина О. В.
Шикина А. А.
Keywords: клиповое мышление
эмоциональный интеллект
подростки
когнитивная сфера
клиповость когнитивной сферы
Issue Date: 2024
Citation: Сергиевская, Т. А. Взаимосвязь клиповости когнитивной сферы и эмоционального интеллекта у подростков : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 37.04.01 "Психология" (уровень магистратуры), направленность "Психология личностного и профессионального развития" / Т. А. Сергиевская ; рук. работы О. В. Шапатина ; нормоконтролер А. А. Шикина ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Соц.-гуманитар. - Самара, 2024. - 1 файл (759 Кб). - Текст : электронный
Abstract: Объект исследования: эмоциональный интеллект подростков. Предмет исследования: взаимосвязь клиповости когнитивной сферы и эмоционального интеллекта у подростков. Цель исследования: выявить взаимосвязь клиповости когнитивной сферы и эмоционального интеллекта у подростков 15-17 лет. В процессе работы использованы методы теоретического анализа подходов и обобщение результатов, полученных другими авторами по проблеме исследования; эмпирические методы (методика Н. Холла на определение уровня эмоционального интеллекта, методика «Круги Вартега», методика «Клиповость мышления» С.Д. Полякова и соавторов); статистические методы обработки данных (выявление корреляционных связей математико-статистической обработкой с помощью метода Спирмена).В процессе работы определено следующее:1. Эмоциональный интеллект подразумевает способность выполнять ряд манипуляций со своими и чужими эмоциями. Основными из них являются: понимание, управление своими и чужими эмоциями, эмпатия, применение эмоциональной информации для совершенств
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/44649
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.