Title: Взаимосвязь типа образовательной среды с психологической безопасностью субъектов образовательного процесса
Authors: Афанасьева П. Е.
Липина Н. В.
Шикина А. А.
Keywords: образовательная среда
психологическая безопасность
степень удовлетворенности
субъекты образовательного процесса
типы образовательной среды
Issue Date: 2024
Citation: Афанасьева, П. Е. Взаимосвязь типа образовательной среды с психологической безопасностью субъектов образовательного процесса : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 37.04.01 "Психология" (уровень магистратуры), направленность "Психология личностного и профессионального развития" / П. Е. Афанасьева ; рук. работы Н. В. Липина ; нормоконтролер А. А. Шикина ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Соц.-гуманитар. ин. - Самара, 2024. - 1 файл (670 Кб). - Текст : электронный
Abstract: Объектом исследования является психологическая безопасность субъектов образовательного процесса. Предметом исследования является взаимосвязь типа образовательной среды с психологической безопасностью субъектов образовательного процесса. Цель работы – обнаружить взаимосвязь типа образовательной среды с психологической безопасностью субъектов образовательного процесса. В процессе работы использован теоретический анализ литературы, методика «Векторного моделирования образовательной среды» В.А. Ясвина, методика «Психологическая безопасность образовательной среды школы» И.А. Баевой, методы математической статистики. В результате работы определено: 1. Тип образовательной среды по мнению учеников отличается от типа образовательной среды согласно мнению учителей.2. Существуют различия в выраженности показателей в группах учеников и учителей по типу догматической среды и по типу творческой среды.3. Учителя представляют создаваемую ими образовательную среду как творческую, в то время как обучающиеся видят ее как ср
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/44638
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.