Samara University Repository
Welcome!
| Title: | Формирование мелодико-интонационной стороны речи у детей с тяжелыми нарушениями речи |
| Authors: | Рымаш Л. В. |
| Keywords: | выразительность речи дети с нарушениями речи интонационная выразительность речи интонационные средства интонация русской речи мелодико-интонационная сторона речи игровые упражнения |
| Issue Date: | 2020 |
| Citation: | Тряпкина, Н. В Формирование мелодико-интонационной стороны речи у детей с тяжелыми нарушениями речи / Н. В Тряпкина, Л. В. Рымаш // Инклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве : сб. материалов Междунар. модул. науч.-практ. конф. (23 марта / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под ред. М. Н. Акимовой, О. В. Вороновой. - 2020. - С. 238-240 |
| Abstract: | В статье обсуждается вопрос развития интонационной выразительности речи у дошкольников. Предлагается комплекс игровых упражнений, обеспечивающих формирование мелодико-интонационной стороны речи у детей с тяжелыми нарушениями речи. |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32395 |
| Appears in Collections: | Инклюзия для всех |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| Инклюзия для всех 2020-238-240.pdf | 195.61 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.