Title: Инклюзия как технология разнообразия в формировании идентичности школьников
Authors: Проскурина А. А.
Keywords: коллективная деятельность
инклюзия
инклюзивное образование
идентичность
идентичность школьников
Issue Date: 2020
Citation: Проскурина, А. А. Инклюзия как технология разнообразия в формировании идентичности школьников / А. А. Проскурина // Инклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве : сб. материалов Междунар. модул. науч.-практ. конф. (23 марта / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под ред. М. Н. Акимовой, О. В. Вороновой. - 2020. - С. 27-28
Abstract: Идея инклюзивного образования рассматривается в статье как идеологическая концепция и образовательная технология. Показана противоречивость индивидуалистического понимания инклюзивного образования. Рассмотрение инклюзии как идеи общественного развития требует ориентации образования на формирование особой идентичности граждан посредством организации образовательного процесса как коллективной деятельности учащихся.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32363
Appears in Collections:Инклюзия для всех

Files in This Item:
File SizeFormat 
Инклюзия для всех 2020-27-28.pdf190.48 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.