Title: Педагог-психолог в системе сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья
Keywords: образовательное пространство
дети-инвалиды
дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
этические стандарты
психолого-медико-педагогический консилиум
психолого-педагогическое сопровождение
педагог-психолог
сопровождение детей-инвалидов
Issue Date: 2020
Citation: Абдулина, А. Ю. Педагог-психолог в системе сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья // Инклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве : сб. материалов Междунар. модул. науч.-практ. конф. (23 марта / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под ред. М. Н. Акимовой, О. В. Вороновой. - 2020. - С. 93-95
Abstract: В статье представлен опыт психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья с использованием комплексной технологии психолого-педагогической поддержки и помощи ребёнку и его родителям со стороны специалистов различного профиля.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32332
Appears in Collections:Инклюзия для всех

Files in This Item:
File SizeFormat 
Инклюзия для всех 2020-93-95.pdf197.96 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.