1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 04. Материалы конференций
  3. Социально-гуманитарный институт
  4. Инклюзия для всех
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorСтепанова Е. И.
dc.coverage.spatialучебная производственная педагогическая практика
dc.coverage.spatialстуденты педагогических колледжей
dc.coverage.spatialпрактика студентов
dc.coverage.spatialподготовка воспитателя детей дошкольного возраста
dc.coverage.spatialдети дошкольного возраста
dc.coverage.spatialвоспитатели детей дошкольного возраста
dc.coverage.spatialинклюзивное дошкольное образование
dc.creatorСтепанова Е. И.
dc.date2023
dc.date.accessioned2025-08-27T15:16:07Z-
dc.date.available2025-08-27T15:16:07Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\548266
dc.identifier.citationСтепанова, Е. И. Организационно-методические подходы к педагогической практике студентов колледжа с детьми в условиях инклюзивной дошкольной образовательной организации / Е. И. Степанова // Инклюзия для всех 2023 : материалы II Междунар. модул. науч.-практ. конф. (1 марта – 11 авг. 2023 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: М. М. Леонов, Н. В. Соловова, Н. В. Клементьева, А. Н. Рылов, А. В. Орлова. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2023. - С. 151-153.
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32308-
dc.description.abstractВ соответствии с действующими нормативными требованиями среднего профессионального образования при формировании содержания программ практик обучающихся по специальности воспитателя детей дошкольного возраста необходимо учитывать контингент воспитанников возрастных групп современных дошкольных образовательных организаций в условиях инклюзивного дошкольного образования. В статье раскрыта значимость организационно-методического сопровождения программ практик с возможностью выполнения практических заданий самостоятельной педагогическойдеятельности будущими воспитателями в группах совместного пребывания нормотипичных детей и детей с особыми образовательными потребностями.
dc.languagerus
dc.sourceИнклюзия для всех 2023 : материалы II Междунар. модул. науч.-практ. конф. (1 марта – 11 авг. 2023 г.). - Текст : электронный
dc.subjectучебная производственная педагогическая практика
dc.subjectстуденты педагогических колледжей
dc.subjectпрактика студентов
dc.subjectподготовка воспитателя детей дошкольного возраста
dc.subjectдети дошкольного возраста
dc.subjectвоспитатели детей дошкольного возраста
dc.subjectинклюзивное дошкольное образование
dc.titleОрганизационно-методические подходы к педагогической практике студентов колледжа с детьми в условиях инклюзивной дошкольной образовательной организации
dc.typeText
dc.citation.epage153
dc.citation.spage151
local.contributor.authorСтепанова Е. И.
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/INKLUZIYa-DLYa-VSEH/Organizacionnometodicheskie-podhody-k-pedagogicheskoi-praktike-studentov-kolledzha-s-detmi-v-usloviyah-inkluzivnoi-doshkolnoi-obrazovatelnoi-organizacii-108462
Appears in Collections:Инклюзия для всех

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-2023-6_2023-151-153.pdf253.72 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.