| Title: | Инклюзивный класс: приемы формирования познавательной мотивации у детей с ограниченными возможностями здоровья |
| Authors: | Мартынова Н. В. |
| Keywords: | учащиеся с ограниченными возможностями здоровья сотрудничество взаимодействие инклюзивное образование направленность на учебную деятельность познавательный интерес приемы мотивации |
| Issue Date: | 2023 |
| Citation: | Мартынова, Н. В. Инклюзивный класс: приемы формирования познавательной мотивации у детей с ограниченными возможностями здоровья / Н. В. Мартынова // Инклюзия для всех 2023 : материалы II Междунар. модул. науч.-практ. конф. (1 марта – 11 авг. 2023 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: М. М. Леонов, Н. В. Соловова, Н. В. Клементьева, А. Н. Рылов, А. В. Орлова. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2023. - С. 84-85. |
| Abstract: | В статье рассматриваются практические приемы формирования познавательной мотивации у обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного класса. |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32287 |
| Appears in Collections: | Инклюзия для всех |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-2023-6_2023-84-85.pdf | 251.58 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.