Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorГудзовская А. А.
dc.contributor.authorМышкина М. С.
dc.coverage.spatialЯ-концепция
dc.coverage.spatialсоциальная идентичность
dc.coverage.spatialсубъекты образовательного пространства
dc.coverage.spatialпроцесс идентификации
dc.coverage.spatialпроцесс социализации
dc.coverage.spatialвоспитанники домов ребенка
dc.coverage.spatialинклюзивное образование
dc.coverage.spatialдети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
dc.creatorГудзовская А. А., Мышкина М. С.
dc.date2020
dc.date.accessioned2025-08-27T15:15:59Z-
dc.date.available2025-08-27T15:15:59Z-
dc.date.issued2020
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\442368
dc.identifier.citationГудзовская, А. А. Социальная идентичность в практике инклюзивного образования / А. А. Гудзовская, М. С. Мышкина // Инклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве : сб. материалов Междунар. модул. науч.-практ. конф. (23 марта / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под ред. М. Н. Акимовой, О. В. Вороновой. - 2020. - С. 11-12
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32265-
dc.description.abstractВ статье на основе результатов исследования, выполненного при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта No 19-29-07489 рассматривается проблема развития социальной идентичности, включающей в себя освоение таких обобщенных ее форм, как «я человек», «я профессионал (в определенной области)», «я тот, кто интересуется...», «я человек своего времени» и др., позволяет детям с ограниченными возможностями здоровья осваивать новые формы поведения, находить новые смыслы развития своих способностей.
dc.sourceИнклюзия для всех 2020: Социальная инклюзия в современном социокультурном пространстве : сб. материалов Междунар. модул. науч.-практ. конф. (23 марта – 13 мая 2020). - Текст : электронный
dc.subjectЯ-концепция
dc.subjectсоциальная идентичность
dc.subjectсубъекты образовательного пространства
dc.subjectпроцесс идентификации
dc.subjectпроцесс социализации
dc.subjectвоспитанники домов ребенка
dc.subjectинклюзивное образование
dc.subjectдети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)
dc.titleСоциальная идентичность в практике инклюзивного образования
dc.typeText
dc.citation.epage12
dc.citation.spage11
local.contributor.authorГудзовская А. А.
local.contributor.authorМышкина М. С.
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/INKLUZIYa-DLYa-VSEH-2020/Socialnaya-identichnost-v-praktike-inkluzivnogo-obrazovaniya-85953
Appears in Collections:Инклюзия для всех

Files in This Item:
File SizeFormat 
Инклюзия для всех 2020-11-12.pdf190.38 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.