Title: Межличностное взаимодействие у детей с ментальными нарушениями
Authors: Серодеев Л. А.
Серодеева Р. Ш.
Keywords: адаптация
socialization
communication
adaptation
mental disorders
социализация
дети с ментальными нарушениями
межличностная динамика
межличностное взаимодействие
межличностное общение
ментальные нарушения
общение
обучение навыкам общения
Issue Date: 2024
Citation: Серодеев, Л. А. Межличностное взаимодействие у детей с ментальными нарушениями = Interpersonal interaction in children with mental disorders / Л. А. Серодеев, Р. Ш. Серодеева // Социология и социальная работа: современные образовательные и научно-исследовательские практики : сб. материалов всерос. науч.-практ. конф. с междунар. участием, посвящ. 35-летию социол. фак. Самар. ун-та (12, 14-15 нояб. 2024 г., Самара) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: А. С. Готлиб, Л. В. Куриленко, В. Г. Чумак, Ю. В. Васькина, В. А. Кузнецов ; под общ. ред. С. В. Егоровой. - Самара : Изд-во Самар. ун-та. - С. 498-502.
Abstract: В образовательном процессе для детей, с ментальными нарушениями, ключевую роль играет адаптация к социуму. Важно осознавать, что дети испытывают затруднения в установлении контактов и взаимодействии с окружающими, что делает задачу социализации актуальной. Эффективное обучение навыкам общения, взаимодействия с окружающим миром становится фактором, способствующим гармоничному социальному и личностному развитию детей. In the educational process for children with mental disorders, adaptation to society plays a key role. It is important to realize that children experience difficulties in establishing contacts and interacting with others, which makes the task of socialization urgent. Effective teaching of communication skills, interaction with the world around becomes a factor that contributes to the harmonious social and personal development of children.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/32086
Appears in Collections:Социология и социальная работа: современные образовательные и научно-исследовательские практики

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-2133-2_2024-498-502.pdf612.28 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.