Samara University Repository
Welcome!
| Title: | Границы интерпретации и границы понимания: что делать с художественным текстом на уроке литературы в школе |
| Other Titles: | The boundaries of interpretation and the boundaries of understanding: what to do with the literary text in the literature lesson at school |
| Authors: | Коган, И.И. |
| Issue Date: | 2018 |
| Publisher: | Самарская гуманитарная академия |
| Citation: | Коган И.И. Границы интерпретации и границы понимания: что делать с художественным текстом на уроке литературы в школе / И.И. Коган // История. Семиотика. Культура: сборник материалов Международной научной конференции, посвящённой 250-летию Фридриха Шлейермахера (Самара, 23-24 ноября 2018 г) / Самарский университет, отв. ред. И. В. Дёмин. – Самара: Самар. гуманит. акад., 2018. – С. 335-340. |
| Abstract: | В статье рассматривается проблема существования границы восприятия и понимания художественного текста в контексте преподавания литературы в школе и формирования ключевой читательской компетенции понимания прочитанного на уроках литературы. |
| URI: | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/31946 |
| Appears in Collections: | История. Семиотика. Культура |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Коган с. 335-340.pdf | 1.59 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.