Духовные практики как проблема современной философии

Abstract

Современный мир как никогда изобилует практиками «саморазвития», «расширения сознания», «изучением себя и другого», курсы, веб-семинары, обещающие за короткое время внести в жизнь ясность, полноту и счастье. Но определения, даваемые этим занятиям, их не всегда понятные цели создают почву для обозначения в качестве «духовных» самых разных форм деятельности, не имеющих к таковым никакого отношения. Благодаря изучению образцов античности и более поздних эпох хотелось бы определить этические модели, которые современный человек мог применять для себя сегодня. The modern world, as ever replete with of “self-development”, “expansion of consciousness”, “learning itself, and the other,” courses, web seminars that promise for a short time to bring to life the clarity, completeness and happiness. But the definitions given to these classes, they are not always clear goals, creates the basis for the designation as a “spiritual” various forms of activity that do not have such nothing. Through the study of samples of antiquity and in later eras – I would like to define an ethical model which modern man can apply for yourself today.