Репозиторий Самарского университета

Отрывок: Со­ верш енствование педагогической техники преподавателей происходило через систему теоретических и практических занятий, направленных на формирование способности педагога использовать себя как субъект воз­ действия. Научно-педагогические объединения преподавателей работали в исследовательском режиме в соответствии с основными концептуальными установками. С груктура управления пополнялась новыми компонентами (кафедра непрерывного профессионального саморазвития, творческие лаборатор...

Название :	Управление воспитательным процессом в педагогическом колледже
Авторы/Редакторы :	Сердюк С. В.
Дата публикации :	2004
Библиографическое описание :	Сердюк, С. В. Управление воспитательным процессом в педагогическом колледже / С. В. Сердюк // Педагогические исследования в образовании [Электронный ресурс] / М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. гос. ун-т ; [под ред. Т. И. Рудневой]. - 2004. - С. 26-31
URI (Унифицированный идентификатор ресурса) :	http://repo.ssau.ru/handle/Pedagogicheskie-issledovaniya-v-obrazovanii/Upravlenie-vospitatelnym-processom-v-pedagogicheskom-kolledzhe-79679
Другие идентификаторы :	RU\НТБ СГАУ\426893
Ключевые слова:	формы воспитательной деятельности управление воспитательным процессом профессиональная адаптация студентов педагогические колледжи моделирования воспитательного пространства модель воспитательного пространства коммуникативные способности модель специалиста педагогического профиля воспитательная деятельность воспитательные ценности воспитательный процесс
Располагается в коллекциях:	Педагогические исследования в образовании

Все ресурсы в архиве электронных ресурсов защищены авторским правом, все права сохранены.