Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПолонская А. А.ru
dc.date.accessioned2026-10-27T05:22:41Z-
dc.date.available2026-10-27T05:22:41Z-
dc.date.issued2026ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\589946ru
dc.identifier.citationПолонская, А. А. Особенности научной коммуникации физиков в контексте иноязычного образования = Features of scientific communication among physicists in the context of foreign language education / А. А. Полонская // Преподавание иностранных языков в поликультурном и мультилингвальном мире : материалы XXXI междунар. науч.-практ. конф. Нац. ассоц. преподавателей англ. яз. (НАПАЯз) (16–20 мая 2026 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под общ. ред. В. В. Левченко ; редкол.: М. А. Стернина, С. В. Санникова, П. А. Степичев, Л. А. Кожевникова, Е. В. Кошарская, А. Н. Рылов. - Самара : Изд-во Самар. ун-та. - С. 229-235.ru
dc.identifier.isbnru
dc.identifier.issnru
dc.identifier.ismnru
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/63994-
dc.identifier.npsru
dc.identifier.orcidru
dc.description.abstractВ статье рассматриваются лингводидактические аспекты научной коммуникации в области физики в условиях глобализации науки и доминирования английского языка как lingua franca. Актуальность обусловлена противоречием между реальными коммуникативными потребностями физиков и содержанием традиционных курсов иностранного языка, зачастую ограниченных изучением терминологии и переводом специализированных текстов. Целью работы является выявление и систематизация дискурсивных, жанровых и лингвостилистических особенностей коммуникации физиков для последующего проектирования эффективных программ языкового образования. Методологическую базу исследования составляют дискурсанализ, жанроведение и теоретические положения лингводидактики в области English for Specific Purposes. В основной части статьи анализируется жанровый репертуар письменной и устной коммуникации физиков, выявляются их ключевые характеристики. Особое внимание уделяется соотношению вербального и формульно-графического кодов. На основе проведённого анализа предru
dc.description.firstpage229ru
dc.description.lastpage235ru
dc.format.mimetypeTextru
dc.language.isorusru
dc.sourceПреподавание иностранных языков в поликультурном и мультилингвальном мире : материалы XXXI междунар. науч.-практ. конф. Нац. ассоц. преподавателей англ. яз. (НАПАЯз) (16–20 мая 2026 г.). - Текст : электронныйru
dc.textpart-
dc.subjectdiscourseru
dc.subjectgenreru
dc.subjectlanguage educationru
dc.subjectlinguodidacticsru
dc.subjectphysicsru
dc.subjectscientific communicationru
dc.subjectscientific styleru
dc.subjecttermru
dc.subjectдискурсru
dc.subjectжанрыru
dc.subjectлингводидактикаru
dc.subjectнаучная коммуникацияru
dc.subjectнаучный стильru
dc.subjectтерминыru
dc.subjectфизикаru
dc.subjectязыковое образованиеru
dc.titleОсобенности научной коммуникации физиков в контексте иноязычного образованияru
dc.typeTextru
Appears in Collections:Преподавание иностранных языков в поликультурном и мультилингвальном мире

Files in This Item:
File SizeFormat 
file-229-235.pdf699.15 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.