Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.editor | Altamirano E. | ru |
| dc.contributor.editor | Godina K. | ru |
| dc.contributor.editor | Trejo G. | ru |
| dc.date.accessioned | 2026-10-22T11:23:25Z | - |
| dc.date.available | 2026-10-22T11:23:25Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | ru |
| dc.identifier | 2739675 | ru |
| dc.identifier.citation | New Horizons in Language Learning and Teaching / edited by Eduardo Altamirano, Gabriela Trejo, Karina Godina. - Newcastle-upon-Tyne : Cambridge Scholars Publishing, 2021. - 1 file (2,26 Mb) (165 p.). - ISBN = 9781527558625, 9781527564220. - Текст : электронный | ru |
| dc.identifier.isbn | 9781527558625 | ru |
| dc.identifier.isbn | 9781527564220 | ru |
| dc.identifier.issn | ru | |
| dc.identifier.ismn | ru | |
| dc.identifier.uri | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/63850 | - |
| dc.identifier.nps | ru | |
| dc.identifier.orcid | ru | |
| dc.description.abstract | Cобранные в томе cтатьи посвящены исследованиям в области овладения языком, изучения и преподавания языков, оценке опыта обучения в международном контексте. Конкретные проблемы преподавания языков рассмотрены латиноамериканскими учеными или в латиноамериканском контексте изучения языков. Книга, тем не менее, будет интересна всем, кто вовлечен в процесс преподавания и изучения языков. | ru |
| dc.description.abstract | The papers gathered together in this volume deal with research on language acquisition, language learning and teaching, evaluation, learning experiences in international contexts, and particular challenges of the teaching of languages. The contributions included here constitute an inspiring sample of the work done either by Latin American scholars or in the Latin American context of language learning that will also be relevant to other settings and contexts. As such, the book will appeal to all those involved in the process of teaching and learning of languages. | ru |
| dc.format.mimetype | Text | ru |
| dc.language.iso | eng | ru |
| dc.publisher | Cambridge Scholars Publishing | ru |
| dc.textpart | - | |
| dc.subject | content and language integrated learning (CLIL) | ru |
| dc.subject | English as foreign language | ru |
| dc.subject | gamification in language teaching | ru |
| dc.subject | international learning experiences | ru |
| dc.subject | language learning | ru |
| dc.subject | language teaching evaluation | ru |
| dc.subject | Spanish-English bilinguals | ru |
| dc.subject | teaching approaches | ru |
| dc.subject | английский как иностранный язык | ru |
| dc.subject | билингвы с испанским и английским языком | ru |
| dc.subject | геймификация в преподавании языков | ru |
| dc.subject | изучение языков | ru |
| dc.subject | интегрированное обучение содержанию и языку (CLIL) | ru |
| dc.subject | международный опыт обучения | ru |
| dc.subject | методы преподавания | ru |
| dc.subject | оценка преподавания языков | ru |
| dc.subject.rubbk | Ш12/17-913.2 | ru |
| dc.subject.rugasnti | 16.21 | ru |
| dc.title | New Horizons in Language Learning and Teaching | ru |
| dc.type | Text | ru |
| Appears in Collections: | eBooks | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 2739675.pdf | 2.32 MB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.