1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 05. Выпускные квалификационные работы
  3. Выпускные квалификационные работы
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorЛитягина Е. В.ru
dc.contributor.authorГолыбина Е. П.ru
dc.contributor.otherКуликова О. В.ru
dc.date.accessioned2026-09-17T07:33:49Z-
dc.date.available2026-09-17T07:33:49Z-
dc.date.issued2026ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20260715161345ru
dc.identifier.citationГолыбина, Е. П. Особенности повседневной творческой активности подростков : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 37.04.01 "Психология" (уровень магистратуры), направленность "Психология личностного и профессионального развития" / Е. П. Голыбина ; рук. работы Е. В. Литягина ; нормоконтролер О. В. Куликова ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Соц.-гуманитар. - Самара, 2026. - 1 файл (524 Кб). - Текст : электронныйru
dc.identifier.isbnru
dc.identifier.issnru
dc.identifier.ismnru
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/63294-
dc.identifier.npsru
dc.identifier.orcidru
dc.description.abstractОбъект исследования: повседневная творческая активность подростков. Предмет исследования: взаимосвязь повседневной творческой активности подростков с показателями осознанности и смысложизненных ориентаций. Цель исследования: изучить взаимосвязь повседневной творческой активности подростков с осознанностью и смысложизненными ориентациями. В процессе работы использованы психодиагностические методики: «Шкалы диспозиционной осознанности, САММ» (адаптация Л.Э. Зотовой и др.), «Опросник Meaning in Life Questionnaire, MLQ» (адаптация С.П. Елшанского и др.). Кроме того, использованы методы математической статистики: коэффициент ранговой корреляции Спирмена, U-критерий Манна-Уитни. В результате работы определено следующее:1) наличие положительных корреляционных связей междупоказателями повседневной творческой активности подростков с мотивоммастерства, мотивом самовыражения и компенсаторным мотивом;2) отсутствие статистически значимых корреляционных связей междууровнем повседневной творческой активности и показатеru
dc.format.mimetypeTextru
dc.textpart-
dc.subjectосознанностьru
dc.subjectповседневная творческая активностьru
dc.subjectподросткиru
dc.subjectподростковая активностьru
dc.subjectсмысложизненные ориентацииru
dc.subjectтворческая активность подростковru
dc.subject.rubbkЮ983.62ru
dc.subject.rugasnti15.31.31ru
dc.titleОсобенности повседневной творческой активности подростковru
dc.typeTextru
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File SizeFormat 
Голыбина_Екатерина_Петровна_Особенности_повседневной_творческой_активности.pdf524.43 kBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.