Научная организация учебного процесса : [16] Collection home page

В сборниках рассматривается широкий круг вопросов, связанных с повышением эффективности учебного процесса в высшей школе. Основное внимание уделяется проблемам качества подготовки специалистов, организации самостоятельной работы студентов, а также планированию деятельности деканатов и факторам, влияющим на работу деканов. Значительное место в материалах занимает опыт создания и эксплуатации автоматизированных систем управления вузами (АСУ-вуз). На основе докладов межвузовского семинара «Вопросы проектирования АСУ-вуз» (Казань, июнь 1975 г.) освещаются разработки подсистем АСУ в вузах СССР, теоретические аспекты управления организационными системами и проектирование типовых элементов АСУ. Отдельно показана роль учебно-методического управления, его функциональная структура, а также опыт внедрения АСУ в Куйбышевском авиационном институте. Помимо управленческих и технических решений, в сборниках затрагиваются вопросы коммунистического воспитания студентов в ходе преподавания общественных наук, использования краеведческого материала и организации общественно-политической практики. Существенный блок материалов посвящён применению технических средств и программированного обучения. Рассматривается опыт отдельных кафедр Куйбышевского авиационного института по внедрению методов программированного обучения и автоматизации контроля знаний с использованием различной аппаратуры. Приводятся конкретные рекомендации для преподавателей, даются методические указания по составлению вопросов для контроля знаний, а также анализируются эффективность и перспективы расширения технического оснащения учебного процесса. Таким образом, сборники охватывают три взаимосвязанных направления: совершенствование управления вузом, внедрение автоматизированных систем и модернизацию учебного процесса на основе технических и методических нововведений.

Browse
Subscribe to this collection to receive daily e-mail notification of new additions RSS Feed RSS Feed RSS Feed
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 16 of 16
Issue DateTitleAuthor(s)
1975К вопросу о выборе оптимального количества рабочих мест учащихся в обучающих и контролирующих комплексахАлимпиев А. В.; Великанов В.С.
1975О целесообразности внедрения в учебный процесс контролирующих и обучающих комплексовАлимпиев А. В.
1975Технические средства обучения в лекции на тему: "Химическая связь. Строение молекул"Шепеленко Л. Г.
1975Применение технических средств обучения в курсе химииРутберг Л. Г.
1975Элементы программированного обучения иностранному языкуБаранов К. Д.; Хайзерук А. М.
1975Из опыта использования технических средств обучения в курсе лекций по истории КПСССкобелева Г. М.
1974Методика формирования контрольных вопросов для проверки знаний студентовМалиев Ю. Н.
1974Некоторые вопросы методики составления контрольных билетов по курсу химииРутберг Л. Г.
1974Опыт применения программированных материалов на практических занятиях по высшей математикеАнаничева Л. И.; Зубрина Л. Г.; Куликов В. В.
1974Безмашинный программированный контроль на семинарах по курсу политической экономииВодяницкий Л. Я.
1974Опыт кафедры "Организация производства " по применению безмашинного контроля знаний студентовКириллов В. С.
1974Использование контролирующих машин КИСИ-5 в лаборатории электричества кафедры физикиВолкова Н. М.
1974Применение элементов программированного обучения на кафедре "Теплотехника"Бирюк В. В.; Меркулов А. П.; Толстоногов А. П.
1974Применение контрольных билетов на лабораторных занятиях по оптикеПещенко А. Н.
1974Из опыта работы кафедры "Прочность летательных аппаратов " по программированному контролюМостовой А. С.
1974Стандартизованный контроль в курсе химииРутберг Л. Г.
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 1 to 16 of 16