Samara University Repository

В сборниках рассматривается широкий круг вопросов, связанных с повышением эффективности учебного процесса в высшей школе. Основное внимание уделяется проблемам качества подготовки специалистов, организации самостоятельной работы студентов, а также планированию деятельности деканатов и факторам, влияющим на работу деканов. Значительное место в материалах занимает опыт создания и эксплуатации автоматизированных систем управления вузами (АСУ-вуз). На основе докладов межвузовского семинара «Вопросы проектирования АСУ-вуз» (Казань, июнь 1975 г.) освещаются разработки подсистем АСУ в вузах СССР, теоретические аспекты управления организационными системами и проектирование типовых элементов АСУ. Отдельно показана роль учебно-методического управления, его функциональная структура, а также опыт внедрения АСУ в Куйбышевском авиационном институте. Помимо управленческих и технических решений, в сборниках затрагиваются вопросы коммунистического воспитания студентов в ходе преподавания общественных наук, использования краеведческого материала и организации общественно-политической практики. Существенный блок материалов посвящён применению технических средств и программированного обучения. Рассматривается опыт отдельных кафедр Куйбышевского авиационного института по внедрению методов программированного обучения и автоматизации контроля знаний с использованием различной аппаратуры. Приводятся конкретные рекомендации для преподавателей, даются методические указания по составлению вопросов для контроля знаний, а также анализируются эффективность и перспективы расширения технического оснащения учебного процесса. Таким образом, сборники охватывают три взаимосвязанных направления: совершенствование управления вузом, внедрение автоматизированных систем и модернизацию учебного процесса на основе технических и методических нововведений.