Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorСергеева Н. М.ru
dc.contributor.authorБалде Т. У.ru
dc.date.accessioned2026-06-02T05:38:30Z-
dc.date.available2026-06-02T05:38:30Z-
dc.date.issued2025ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20260225162825ru
dc.identifier.citationБалде, Т. У. Российская образовательная модель для иностранных студентов : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 39.03.01 "Социология" (уровень бакалавриата), направленность (профиль) "Социология" / Т. У. Балде ; рук. работы Н. М. Сергеева ; нормоконтролер И. А. Землянская ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Соц.-гуманитар. и. - Самара, 2025. - 1 файл (1,3 Мб). - Текст : электронныйru
dc.identifier.isbnru
dc.identifier.issnru
dc.identifier.ismnru
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/62629-
dc.identifier.npsru
dc.identifier.orcidru
dc.description.abstractОбъектом выпускной квалификационной работы является российская образовательная модель для иностранных студентов. Цель выпускной квалификационной работы – проанализировать российскую образовательную модель для иностранных студентов. Эмпирическое исследование проведено в рамках качественной методологии. В качестве метода исследования использовался метод анализа документов и разделов официальных сайтов ведущих российских вузов. Основным результатом работы является описание возможностей и условий, предоставляемых крупнейшими российскими вузами иностранным студентам.ru
dc.format.mimetypeTextru
dc.textpart-
dc.subjectвысшее образование в Россииru
dc.subjectиностранные студентыru
dc.subjectобразовательные программыru
dc.subjectроссийская образовательная модельru
dc.subjectсоциальная интеграцияru
dc.subject.rubbkС55.2ru
dc.subject.rubbkЧ486.7ru
dc.subject.rugasnti04.51ru
dc.subject.rugasnti14.35ru
dc.titleРоссийская образовательная модель для иностранных студентовru
dc.typeTextru
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы



Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.