Teaching Business, Technical and Academic Writing Online and Onsite

Abstract

This book grows out of the insights and proficiencies gained through teaching undergraduate and graduate students in onsite, online, and blended formats for almost three decades. Using a practitioner focus, it proffers best practices utilized and validated during the process of successfully instructing students in writing their scientific or technical proposals, professional or business reports, and academic papers or doctoral dissertations at premier American universities. The book guides facilitators through syllabus creation, discussion management, and open educational resources use, while specifically offering strategies and support to the underserved online writing teachers who utilize multimedia materials and virtual discussions in learning management systems to reach out to students. Also, insider insights and specialist knowledge on using visual creation tools and open educational resources are shared. The text is a must-have handbook for undergraduate and graduate teachers, and particularly fills the

Используемые программы Adobe Acrobat

Книга основана на опыте, полученном в ходе обучения студентов и аспирантов в очных, онлайн- и смешанных форматах на протяжении почти трех десятилетий. Автор предлагает лучшие практики, используемые ей и апробированные в процессе успешного обучения студентов написанию научных и технических запросов и предложений, профессиональных или деловых отчетов, академических работ или докторских диссертаций в ведущих американских университетах. Книга помогает фасилитаторам составить учебный план, организовать дискуссии и использовать открытые образовательные ресурсы, а также предлагает преподавателям письменной речи стратегии и поддержку в режиме онлайн с использованием в системах управления обучением мультимедийных материалов и виртуальных дискуссий для активизации учебного процесса. Кроме того, автор делится инсайдерской информацией и специальными знаниями по использованию инструментов визуального оформления и открытых образовательных ресурсов. Книга может стать полезным пособием для преподавателей бакалавриата и магис