Психологические особенности участников настольно-ролевых игр

Abstract

Объект исследования: психологические особенности участников настольно-ролевых игр. Предмет исследования: особенности выраженности рефлексии, коммуникабельности, самооценки и управления эмоциями у участников настольно-ролевых игр в сравнении с лицами, не участвующими в настольно-ролевых играх. Цель исследования: создание описания целевой аудитории настольно-ролевых игр и разработка дальнейших рекомендаций. В ходе исследования были использованы теоретический анализ литературы, опросник рефлексивности А.В. Карпова, тест Л. Михельсона в переводе и адаптации Ю.З. Гильбуха, тест самооценки М. Соренсен, тест эмоционального интеллекта Н. Холла, метод математической обработки данных – критерий t-Стьюдента. В результате работы было выявлено: 1. Между группами участников настольно-ролевых игр и неигроков не выявлено значимых различий по ключевым, интересующим нас понятиям: коммуникабельности, самооценки, уровню рефлексии и способности управлять эмоциями. 2. Участие в настольно-ролевых играх в исследуемых условиях не ока