Title: Обучение иностранным языкам одаренных детей: Проблемы и перспективы
Authors: Карташова С. В.
Левченко В. В.
Keywords: assistance, productive instruction
gifted children
pedagogical guidance
обучение иностранному языку
одаренность
одаренные дети
педагогические исследования
педагогическое сопровождение
педагогическое сопровождение одаренных детей
портфолио
продуктивное обучение
Issue Date: 2016
Citation: Левченко, В. В. Обучение иностранным языкам одаренных детей: Проблемы и перспективы = The teaching of foreign languages to the gifted children: Problems and prospects / В. В. Левченко, С. В. Карташова // Современные подходы в методике и практике преподавания иностранного языка : междунар. конф. (Самара, 19 марта 2016 г.) : материалы и докл. / М-во образования и науки Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: В. В. Левченко (отв. ред), Л. А. Кожевникова, Е. А. Соколова. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2016. - С. 51-55.
Abstract: В статье рассматривается процесс обучения иностранным языкам одаренных детей, а также подчеркивается важность педагогического сопровождения процесса, а именно рассматривается понятие «продуктивное обучение». In the article the process of teaching foreign
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/61381
ISBN: 
ISSN: 
ISMN: 
Other Identifiers: Dspace\SGAU\20170427\63555
Appears in Collections:Современные подходы в методике и практике преподавания иностранного языка

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-1104-3_2016-51-55.pdf264.31 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.