Title: Краеведческий материал в современном учебнике по английскому языку для средней общеобразовательной школы: реалии и инновации
Authors: Хрущева О. А.
Ибрагимова Р. Т.
Keywords: Spotlight on the region
краеведческие материалы
краеведческое образование
обучение иностранному языку
региональные образовательные проекты
учебники
Issue Date: 2025
Citation: Ибрагимова, Р. Т. Краеведческий материал в современном учебнике по английскому языку для средней общеобразовательной школы: реалии и инновации / Р. Т. Ибрагимова ; научный руководитель О. А. Хрущева // Майские чтения (Язык и репрезентация культурных кодов) : материалы XV всерос. (с междунар. участием) науч.-практ. конф. молодых ученых посвящ. 80-летию Победы в Великой Отеч. войне и 55-летию фак. филологии и журналистики (Самара, 15–16 мая 2025 г.) / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; под общ. ред. А. А. Безруковой. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - С. 186-188.
Abstract: В статье рассматривается значимость включения краеведческого материала в процесс обучения иностранному языку. Краеведение выступает региональным компонентом образовательной программы, который способствует формированию патриотизма, расширению кругозора, воспитанию уважения к культуре и истории родного края. Анализ содержания современных учебников английского языка для средней школы серии Spotlight выявил нехватку краеведческого материала, что привело к созданию регионального проекта «Spotlight on the region». Пример внедрения краеведческого подхода в образовательный процесс в Оренбургской области подтверждает свою эффективность в развитии познавательной активности и патриотическоговоспитания учащихся.
URI: http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/61304
ISBN: 
ISSN: 
ISMN: 
Other Identifiers: RU\НТБ СГАУ\582753
Appears in Collections:Майские чтения (Язык и репрезентация культурных кодов)

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-2270-4_2025-186-188.pdf254.42 kBAdobe PDFView/Open


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.