Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Карникова О. П. | ru |
| dc.contributor.author | Орлова Е. Д. | ru |
| dc.date.accessioned | 2025-12-19T08:46:49Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-19T08:46:49Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | ru |
| dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\581898 | ru |
| dc.identifier.citation | Орлова, Е. Д. Средства оказания психолого-педагогической помощи младшим школьникам с задержкой психического развития в преодолении трудностей адаптации к обучению / Е. Д. Орлова, О. П. Карникова // Образование в современном мире: эволюция смыслов и приоритетов педагогической деятельности : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием, посвящ. 80-летию д-ра пед. наук Т. И. Рудневой / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: А. В. Гаврилов, М. М. Леонов, А. Ю. Нестеров, Н. В. Соловова, Д. Е. Пашков, А. М. Санько, Е. О. Токранова, С. Б. Исаева. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - С. 368-373. | ru |
| dc.identifier.isbn | ru | |
| dc.identifier.issn | ru | |
| dc.identifier.ismn | ru | |
| dc.identifier.uri | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/60964 | - |
| dc.identifier.nps | ru | |
| dc.identifier.orcid | ru | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме оказания психолого-педагогической помощи в преодолении трудностей адаптации к школьному обучению младших школьников с ЗПР. Авторы раскрывают теоретические аспекты организации педагогической деятельности по оказанию психолого-педагогической помощи в преодолении трудностей адаптации к школьному обучению младших школьников с задержкой психического развития и описывают ее эффективные формы и методы. | ru |
| dc.description.firstpage | 368 | ru |
| dc.description.lastpage | 373 | ru |
| dc.format.extent | ru | |
| dc.format.mimetype | Text | ru |
| dc.language.iso | rus | ru |
| dc.publisher | Publisher | ru |
| dc.rights | License | ru |
| dc.source | Source | ru |
| dc.textpart | Концептуально психолого- педагогическая помощь младшим школьникам с задержкой психического развития должна строится на следующих принципах: гуманизма, ориентации на социализацию, личностно ори- ентированного общения, профессиональной компетентности специалиста, взаимодействия и сотрудничества. Эффективная педагогическая деятельность по оказанию психолого-педагогической по- мощи в преодолении трудностей адаптации к школьн... | - |
| dc.subject | адаптация к школьному обучению | ru |
| dc.subject | дети с задержкой психического развития | ru |
| dc.subject | методы педагогической деятельности | ru |
| dc.subject | младшие школьники | ru |
| dc.subject | психолого-педагогическая помощь детям | ru |
| dc.subject.rubbk | ru | |
| dc.subject.rugasnti | ru | |
| dc.subject.udc | ru | |
| dc.title | Средства оказания психолого-педагогической помощи младшим школьникам с задержкой психического развития в преодолении трудностей адаптации к обучению | ru |
| dc.title.alternative | ru | |
| dc.type | Type Text | ru |
| Appears in Collections: | Образование в современном мире | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-2248-3_2025-368-373.pdf | 238.79 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.