Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Зинковская Л. С. | ru |
| dc.date.accessioned | 2025-12-19T08:46:27Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-19T08:46:27Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | ru |
| dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\581788 | ru |
| dc.identifier.citation | Зинковская, Л. С. Средства развития творческого потенциала младшего школьника / Л. С. Зинковская // Образование в современном мире: эволюция смыслов и приоритетов педагогической деятельности : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием, посвящ. 80-летию д-ра пед. наук Т. И. Рудневой / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: А. В. Гаврилов, М. М. Леонов, А. Ю. Нестеров, Н. В. Соловова, Д. Е. Пашков, А. М. Санько, Е. О. Токранова, С. Б. Исаева. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - С. 268-271. | ru |
| dc.identifier.isbn | ru | |
| dc.identifier.issn | ru | |
| dc.identifier.ismn | ru | |
| dc.identifier.uri | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/60944 | - |
| dc.identifier.nps | ru | |
| dc.identifier.orcid | ru | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена исследованию средств развития творческого потенциала младших школьников в учреждениях дополнительного образования. Представлен анализ методик, описаны ключевые методы, определены критерии оценки заданий и диагностические средства, обеспечивающие комплексную оценку уровня развития творческого потенциала. | ru |
| dc.description.firstpage | 268 | ru |
| dc.description.lastpage | 271 | ru |
| dc.format.extent | ru | |
| dc.format.mimetype | Text | ru |
| dc.language.iso | rus | ru |
| dc.publisher | Publisher | ru |
| dc.rights | License | ru |
| dc.source | Source | ru |
| dc.textpart | На основании анализа проблемы развития творческого потенциала младшего школьника в научной литературе и в программах дополнительного образования были разработаны сред- 270 ства развития творческого потенциала и включены в третий модуль программы «Юный худож- ник» изостудии «Акварель». Общеобразовательная программа художественной направленности «Акварель» направ- лена на развитие творческого потенциала младших школьников на занятиях по изобразитель- ному искусству. Она включа... | - |
| dc.subject | диагностика креативности | ru |
| dc.subject | дополнительное образование | ru |
| dc.subject | методики развития | ru |
| dc.subject | младшие школьники | ru |
| dc.subject | образовательная среда | ru |
| dc.subject | развитие творческого потенциала | ru |
| dc.subject | творческий потенциал | ru |
| dc.subject | эвристическое обучение | ru |
| dc.subject.rubbk | ru | |
| dc.subject.rugasnti | ru | |
| dc.subject.udc | ru | |
| dc.title | Средства развития творческого потенциала младшего школьника | ru |
| dc.title.alternative | ru | |
| dc.type | Type Text | ru |
| Appears in Collections: | Образование в современном мире | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-2248-3_2025-268-271.pdf | 221.14 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.