Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Джумагулов Н. Н. | ru |
| dc.contributor.author | Карникова О. П. | ru |
| dc.date.accessioned | 2025-12-19T08:46:20Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-19T08:46:20Z | - |
| dc.date.issued | 2025 | ru |
| dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\581746 | ru |
| dc.identifier.citation | Джумагулов, Н. Н. Средства профилактики агрессивного поведения подростков / Н. Н. Джумагулов, О. П. Карникова // Образование в современном мире: эволюция смыслов и приоритетов педагогической деятельности : материалы Всерос. науч.-метод. конф. с междунар. участием, посвящ. 80-летию д-ра пед. наук Т. И. Рудневой / М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: А. В. Гаврилов, М. М. Леонов, А. Ю. Нестеров, Н. В. Соловова, Д. Е. Пашков, А. М. Санько, Е. О. Токранова, С. Б. Исаева. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - С. 238-244. | ru |
| dc.identifier.isbn | ru | |
| dc.identifier.issn | ru | |
| dc.identifier.ismn | ru | |
| dc.identifier.uri | http://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/60938 | - |
| dc.identifier.nps | ru | |
| dc.identifier.orcid | ru | |
| dc.description.abstract | Статья посвящена проблеме профилактики агрессивного поведения подростков. Авторами рассматриваются теоретические аспекты данной проблемы, представленные в отечественных и зарубежных исследованиях, а также основные методологические подходы к его изучению В работе раскрываются возрастные особенности проявления агрессивного поведения подростков, описываются различные средства профилактики агрессивного поведения подростков с учетом анализа современной педагогической практики. | ru |
| dc.description.firstpage | 238 | ru |
| dc.description.lastpage | 244 | ru |
| dc.format.extent | ru | |
| dc.format.mimetype | Text | ru |
| dc.language.iso | rus | ru |
| dc.publisher | Publisher | ru |
| dc.rights | License | ru |
| dc.source | Source | ru |
| dc.textpart | Групповые дискуссии – еще одно средство профилактики: в ходе организованного об- суждения спорных вопросов подростки учатся формулировать и отстаивать мнение без агрес- сии, слушать оппонента. Общение в формате дискуссии, являясь ведущим видом деятельности в подростковом возрасте, способствует лучшему взаимопониманию и выработке совместных решений, форми... | - |
| dc.subject | агрессивное поведение подростков | ru |
| dc.subject | подростки | ru |
| dc.subject | подростковая агрессия | ru |
| dc.subject | профилактика агрессивного поведения | ru |
| dc.subject | средства профилактики | ru |
| dc.subject.rubbk | ru | |
| dc.subject.rugasnti | ru | |
| dc.subject.udc | ru | |
| dc.title | Средства профилактики агрессивного поведения подростков | ru |
| dc.title.alternative | ru | |
| dc.type | Type Text | ru |
| Appears in Collections: | Образование в современном мире | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-2248-3_2025-238-244.pdf | 248.42 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.