Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Резниченко М. Г. | ru |
| dc.date.issued | 2025 | ru |
| dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\УМП20251128153705 | ru |
| dc.identifier.citation | Резниченко, М. Г. Психологические аспекты преподавания в высшей школе : учеб. пособие / М. Г. Резниченко ; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т). - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - 1 файл (2,0 Мб). - ISBN = 978-5-7883-2240-7. - Текст : электронный | ru |
| dc.identifier.isbn | 978-5-7883-2240-7 | ru |
| dc.identifier.issn | ru | |
| dc.identifier.ismn | ru | |
| dc.identifier.nps | ru | |
| dc.identifier.orcid | ru | |
| dc.description.abstract | В пособии раскрыты психологические особенности студентов, возможности использования психологических знаний при организации учебного процесса, в общении со студентами и студенческими коллективами. Подробно рассмотрены вопросы использования психологических технологий в профессионально-ориентированном обучении; формирования студенческого коллектива; учета психологических особенностей личности студента в обучении; мотивации студента к учебной деятельности; стимулирования творческой деятельности и формирования творческой личности; создания психологически комфортной среды для общения и взаимодействия; развития у студентов диагностического и критического мышления; использования психодиагностики при изучении студенческих групп и личности студента; разрешения и предотвращения конфликтных ситуаций. В каждом разделе есть вопросы для самоконтроля обучающимися своих успехов в освоении дисциплины, а также задания для творческого осмысления организации педагогического процесса в высшей школе. Подготовлено на кафедре социал | ru |
| dc.description.abstract | Гриф. | ru |
| dc.description.abstract | Используемые программы Adobe Acrobat | ru |
| dc.description.abstract | Труды сотрудников Самар. ун-та (электрон. версия) | ru |
| dc.format.mimetype | Text | ru |
| dc.publisher | Изд-во Самар. ун-та | ru |
| dc.textpart | - | |
| dc.subject | активизация познавательных процессов | ru |
| dc.subject | высшая школа | ru |
| dc.subject | высшее образование | ru |
| dc.subject | интерактивные игры-практикумы | ru |
| dc.subject | личность преподавателя | ru |
| dc.subject | методы психодиагностики | ru |
| dc.subject | мотивация студентов | ru |
| dc.subject | общение студентов | ru |
| dc.subject | педагогическая психология взрослых | ru |
| dc.subject | преподаватели высшей школы | ru |
| dc.subject | профессионально ориентированное обучение | ru |
| dc.subject | профессиональное выгорание | ru |
| dc.subject | психологическая коррекция личности студента | ru |
| dc.subject | психологические вопросы обучения взрослых | ru |
| dc.subject | психологические игры | ru |
| dc.subject | психологические особенности воспитания студентов | ru |
| dc.subject | психологические особенности обучения студентов | ru |
| dc.subject | психологические технологии | ru |
| dc.subject | психология профессионального становления личности | ru |
| dc.subject | психология учебного процесса | ru |
| dc.subject | психология учебной деятельности | ru |
| dc.subject | разрешение конфликтных ситуаций | ru |
| dc.subject | самопрезентация педагогов | ru |
| dc.subject | социально-педагогическое взаимодействие | ru |
| dc.subject | стимулирование творческой деятельности | ru |
| dc.subject | студенты | ru |
| dc.subject | студенческие группы | ru |
| dc.subject | студенческий коллектив | ru |
| dc.subject | технологии анализа конкретных ситуаций | ru |
| dc.subject | технология развития диагностического мышления | ru |
| dc.subject | технология развития компетентности | ru |
| dc.subject | технология развития критического мышления | ru |
| dc.subject | технология самопрезентации | ru |
| dc.subject | типология личности студента | ru |
| dc.subject | успеваемость студентов | ru |
| dc.subject | учебная коммуникация студентов | ru |
| dc.subject | учебные издания | ru |
| dc.subject | формирование профессионального мышления | ru |
| dc.subject.rubbk | Ю940я7 | ru |
| dc.subject.rugasnti | 15.81.21 | ru |
| dc.title | Психологические аспекты преподавания в высшей школе | ru |
| dc.type | Text | ru |
| Appears in Collections: | Учебные издания | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-2240-7_2025.pdf | 2.09 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.