1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 04. Материалы конференций
  3. Человек в информационном обществе
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorКаримова А. А.ru
dc.date.issued2025ru
dc.identifierRU\НТБ СГАУ\580827ru
dc.identifier.citationКаримова, А. А. Концепция исторической памяти в педагогической науке / А. А. Каримова // Человек в информационном обществе : сб. материалов третьей междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 80-летию Победы в Великой Отеч. войне (23–26 апр. 2025 г., г. Самара) / Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: А. Ю. Нестеров (пред.), Н. В. Авдошина [и др.]. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - С. 918-920.ru
dc.identifier.isbnru
dc.identifier.issnru
dc.identifier.ismnru
dc.identifier.npsru
dc.identifier.orcidru
dc.description.abstractВ статье рассматривается концепция исторической памяти как педагогическая категория, подчеркивается роль исторической памяти в формировании культурной идентичности, гражданственности и нравственных ориентиров. Анализируются методологические подходы и практики, способствующие интеграции исторической памяти в образовательный процесс.ru
dc.description.firstpage918ru
dc.description.lastpage920ru
dc.format.extentru
dc.format.mimetypeTextru
dc.language.isorusru
dc.publisherPublisherru
dc.rightsLicenseru
dc.sourceSourceru
dc.textpart23–24]. По мнению Марины Валентиновны Соколовой, кандидата педагогических наук, исследователя в области педагогики памяти, «педагогика исторической па- мяти имеет дело с личностным отношением к прошлому, она делает обращение к истории личностно значимым» [2, с. 95]. Это подчеркивает важность формирова- ния у обучающихся не только знания о событиях прошлого, но и их осмысленно- го восприятия, что способствует развитию критического мышления и граждан- ской ответственности в контексте историч...-
dc.subjectru
dc.subjectвоспитаниеru
dc.subjectгражданственностьru
dc.subjectидентичностьru
dc.subjectисторическая памятьru
dc.subjectкультураru
dc.subjectметодологияru
dc.subjectобразованиеru
dc.subjectпедагогикаru
dc.subjectтрадицииru
dc.subject.rubbkru
dc.subject.rugasntiru
dc.subject.udcru
dc.titleКонцепция исторической памяти в педагогической наукеru
dc.title.alternativeru
dc.typeType Textru
Appears in Collections:Человек в информационном обществе

Files in This Item:
File SizeFormat 
978-5-7883-2209-4_2025-918-920.pdf590.65 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.