Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Трифонова А. А. | ru |
| dc.contributor.author | Трифонова Т. А. | ru |
| dc.date.issued | 2025 | ru |
| dc.identifier | RU\НТБ СГАУ\580503 | ru |
| dc.identifier.citation | Трифонова, Т. А. Возможности и риски применения нейросетей в образовании / Т. А. Трифонова, А. А. Трифонова // Человек в информационном обществе : сб. материалов третьей междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 80-летию Победы в Великой Отеч. войне (23–26 апр. 2025 г., г. Самара) / Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т) ; редкол.: А. Ю. Нестеров (пред.), Н. В. Авдошина [и др.]. - Самара : Изд-во Самар. ун-та, 2025. - С. 709-712. | ru |
| dc.identifier.isbn | ru | |
| dc.identifier.issn | ru | |
| dc.identifier.ismn | ru | |
| dc.identifier.nps | ru | |
| dc.identifier.orcid | ru | |
| dc.description.abstract | В статье рассматриваются преимущества и угрозы применения искусственного интеллекта в образовании. Приводятся аргументы и контраргументы внедрения нейросетей в образовательный процесс. | ru |
| dc.description.firstpage | 709 | ru |
| dc.description.lastpage | 712 | ru |
| dc.format.extent | ru | |
| dc.format.mimetype | Text | ru |
| dc.language.iso | rus | ru |
| dc.publisher | Publisher | ru |
| dc.rights | License | ru |
| dc.source | Source | ru |
| dc.subject | возможности | ru |
| dc.subject | искусственный интеллект | ru |
| dc.subject | нейросети | ru |
| dc.subject | образование | ru |
| dc.subject | риски | ru |
| dc.subject.rubbk | ru | |
| dc.subject.rugasnti | ru | |
| dc.subject.udc | ru | |
| dc.title | Возможности и риски применения нейросетей в образовании | ru |
| dc.title.alternative | ru | |
| dc.type | Type Text | ru |
| Appears in Collections: | Человек в информационном обществе | |
Files in This Item:
| File | Size | Format | |
|---|---|---|---|
| 978-5-7883-2209-4_2025-709-712.pdf | 477.34 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.