Использование активных методов обучения на уроках русского языка при изучении темы "Подлежащее"

Abstract

Объект исследования – активные методы изучения темы«Подлежащее» в 5 и 8 классах.Предмет исследования – применение активных методов изучения темы«Подлежащее» в 5 и 8 классах.Цель работы – использование активных методов и приемов обучениярусскому языку в основной школе на примере темы «Подлежащее».Результат работы – разработка системы упражнений сиспользованием активных форм обучения при изучении подлежащего.Практическая значимость: результаты исследования могут бытьиспользованы студентами в различного рода методических исследованиях, врамках педагогической практики и учителями в работе с учащимисяосновной и средней школы при подготовке к единой государственнойаттестации