Мир ребёнка в повести В.Голявкина “Мой добрый папа”

Abstract

Цель работы – выявление изменений в мире ребенка в повести «Мой добрый папа» В. Голявкина до войны и во время войны. Теоретическая база работы состоит из трудов в области детскойлитературы таких исследователей, как К.И. Чуковский, И.Э. Берштейн, И.Н. Арзамасцева. В области изучения творчества Виктора Голявкина таких критиков, как Н.С. Панкрашкин, Ф. Шешковская, а также Э. О. Недува. Краткий итог работы состоит в том, что удалось выявить изменения в мире ребенка в повести «Мой добрый папа» В. Голявкина. Практическая значимость: результаты можно использовать для работы на уроках литературы в младшей и средней школе, а также в различных формах внеклассной работы по литературе в школе.