1. Репозиторий Самарского национального исследовательского университета имени академика С.П. Королёва
  2. 05. Выпускные квалификационные работы
  3. Выпускные квалификационные работы
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorМорева Н. С.
dc.contributor.authorЛисецкий К. С.
dc.contributor.authorЗолотухина А. А.
dc.coverage.spatialактуализация
dc.coverage.spatialпсихология
dc.coverage.spatialрепрезентация
dc.coverage.spatialсенсомоторная деятельность
dc.coverage.spatialфеномен "на-кончике-языка"
dc.creatorМорева Н. С.
dc.date2023
dc.date.accessioned2025-11-27T12:10:24Z-
dc.date.available2025-11-27T12:10:24Z-
dc.date.issued2023
dc.identifier.identifierRU\НТБ СГАУ\ВКР20230712154612
dc.identifier.citationМорева, Н. С. Влияние сенсомоторной активности на актуализацию понятий с затруднённой репрезентацией : вып. квалификац. работа по направлению подгот. 37.04.01 Психология (уровень магистратуры), направленность "Психология личностного и профессионального развития" / Н. С. Морева ; рук. работы К. С. Лисецкий, нормоконтролер А. А. Золотухина; М-во науки и высш. образования Рос. Федерации, Самар. нац. исслед. ун-т им. С. П. Королева (Самар. ун-т), Соц.-гуманитар. и. - Самаpа, 2023. - 1 файл (1,20 Мб). - Текст : электронный
dc.identifier.urihttp://repo.ssau.ru/jspui/handle/123456789/56209-
dc.description.abstractЦель работы – изучить и описать влияние сенсомоторной активности на актуализацию понятий с затрудненной репрезентацией. В процессе работы были использованы исследовательские методы: метод свободного припоминания, модификация процедуры предъявления подсказок при изучении феномена «на кончике языка». В качестве метода обработки данных применен непараметрический статистический U-критерий Манна – Уитни.В результате работы определено следующее.1. Данное исследование не выявило статистически значимого влияниясенсомоторной активности на актуализацию понятий с затрудненнойрепрезентацией. Эмпирический показатель различий контрольной иэкспериментальной групп находится в зоне неопределенности критическихзначений.2. Сравнение признака эмоциональной оценки слова показало, чтоотрицательные по эмоциональной оценке слова актуализируются лучшедругих групп с положительной и нейтральной эмоциональной оценкой.3. Мы предполагаем, что актуализация и репрезентациядетерминированы многофакторным комплексом причин, например
dc.subjectактуализация
dc.subjectпсихология
dc.subjectрепрезентация
dc.subjectсенсомоторная деятельность
dc.subjectфеномен "на-кончике-языка"
dc.subject.rubbkЮ935.12
dc.subject.rugasnti15.21.41
dc.titleВлияние сенсомоторной активности на актуализацию понятий с затруднённой репрезентацией
dc.typeText
local.contributor.authorМинистерство науки и высшего образования Российской Федерации
local.contributor.authorСамарский национальный исследовательский университет им. С. П. Королева (Самарский университет)
local.contributor.authorСоциально-гуманитарный институт
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Vliyanie-sensomotornoi-aktivnosti-na-aktualizaciu-ponyatii-s-zatrudnennoi-reprezentaciei-104696
local.identifier.oldurihttp://repo.ssau.ru/handle/Vypusknye-kvalifikacionnye-raboty/Vliyanie-sensomotornoi-aktivnosti-na-aktualizaciu-ponyatii-s-zatrudnennoi-reprezentaciei-104696
Appears in Collections:Выпускные квалификационные работы

Files in This Item:
File SizeFormat 
Морева_Наталья_Сергеевна_Влияние_сенсомоторной_активности.pdf1.23 MBAdobe PDFView/Open    Request a copy
Show simple item record


Items in Repository are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.